我5岁我的英文比你行

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1、《我5岁我的英文比你行》“美语生活家园”建构发想Mary和Eric没有到英国游学也没去美国见识，和每个学生一样从中学开始上英文课。以前英文不好，就找借口“没有环境”来骗自己，成绩差还可以用“谁叫你都不会”赖到没读过什么书的爸妈身上。每年都下定决心“今年一定要重新学好英文”的我们，现在变成了Donald的爸妈。在这个全民英语的世纪趋势下，先要克服以前自欺欺人的心态。没环境就不能自己造吗？Mary大胆说出我们可以DIY“美语生活家园”，利用现有的教育、媒体、网络信息、视听器材„„期待“不出国也有美语环境，不移民也能移植美语生活”来终结上世纪学英文最差的借口：“没有

2、环境！”现代爸妈在学校至少都上过6年以上的英文课，不论忘了多少，总比刚开始学的孩子先有26个字母的基础吧，“不会”的借口根本不成立了。当然这个家园不是一天就完成的，我们抓住轻松自然的学习重点和生活应用的原则，经过一年多的时间，持续地做，当初的理想渐渐地成为真实的生活。Donald放学回来，我们全家“说说笑笑”！全民英语真的只是“说说而已”的口号，爸妈带头说第一句，家人会主动教你10句，“美语生活家园”让忙碌的我们能和Donald一起成长。(书中有Donald一家的美语家园施工图，大家也可以照着画一个。)DONALD的英文初体验“认招牌”、“猜商店”、“看车牌”

3、、“记图像”多多还没上幼儿园，像一张白纸一样，对英文更是一窍不通，他的启蒙是从大街上开始的„„妈妈带小孩出门，通常都会顺便教他认识一些新奇的东西，我自已印象比较深的是和妈妈去百货公司。在当时，那可稀奇了，所以那一家就直接取名叫“第一百货公司”，贴切又好记，招牌又大又清楚，是个很好的识字板。接着“今日百货公司”又让我多认识“今”和“日”这两个字。那时候一般的店是不会花钱做招牌的，记招牌帮我认路，也同时满足好奇心，以后我就很喜欢在路上看招牌问字、认字。现在满街招牌，我已经失了兴致，直到做了Donald的妈妈，自然也肩负了教育的重大责任，又想起这个老方法。我先让他猜

4、这家店是做什么的，比如门口有很多车子，他就告诉我是卖车子的，我会附带告诉他还可以修车哦。介绍一下各种行业的内容，用类似这样的猜谜游戏，打发在公车上无聊的时间。如果搭出租车，这下我们看的是车牌号码，因为车速很快，起先只能认一两个数字，后来他比较熟悉了，能在车子跑远或是被后面车子超过之前，讲完车牌的数字。经过几次，数字都认识了，再做这种游戏的话，我们都觉得乏味。我就顺口说那号码前面的英文字母，有个耳朵的是“P”，或是中间凹下去的那个是“M”„„上一次在News98电台，徐薇老师访问Donald什么时候开始认识ABC的，Donald说是在学校里，其实是小时候带他出门

5、，无聊的时候从马路上学起来的。我也从来没花钱去买什么认字卡叫Donald来复习，走在路上看到停车场的指针，有个很大的“P”，就问Donald：“你可以教我吗？”他自然就说“P”；眼镜行门口的视力表，可以复习“C”和“E”。我记得后来我们在公车上再玩认商店的游戏，我想开始教他认招牌上的字。经过一家摩托车店，那个“山”字笔画很简单，想引他注意：“你看，那边有个字，是„„”话还没讲完，Donald就说：“早就知道了，Y、A、M、A、H、A嘛！”我想让他认山叶的“山”，他读的是YAMAHA！虽然有点鸡同鸭讲，还是值得鼓励。还有一家我没问，他就说是医院，那是一家设计比较

6、新式的私人诊所，我觉得除了招牌的中文字，看不出是医院，有点像公司的接待柜台，我问他为什么猜得出来，Donald就说：“招牌上画有两个人，和保健卡上印的一样，当然一定是医院。这题根本不用想。”不气馁的Mary在板桥下公车，转火车到台北车站，看到第一月台，嘿嘿！这个好认，当年妈妈印象最深的就是“第一”，月亮的“月”笔画少，“台”就是台湾的台，这也常看到，决定就用它再试一次。我指着头上“第一月台”的牌子，问他：“这上面有没有你看懂的？”我心里想他可能会说“一”，我再来教“第”和“月”、“台”，不料这小子他念：“P、L、A、T、F、O、R、M。”我一下子还没意会过来，

7、以为他看错方向，结果才发现在第一月台的下面有一行比较小的英文字，因为他熟悉英文字母，直觉会先看到PLATFORM(月台的意思)，而我们因为已经习惯看中文，就先去阅读“第一月台”，往往会忽略同时存在的英文字。只要没有先入为主的干扰，不分大人、小孩，都是可以敞开胸怀用图形来感受、熟悉、记忆。Donald和Mary就是这样利用打发坐车、等车无聊的时间，去认识英文字母、认识各种行业，而不是读什么书、认什么卡。不过在这个阶段，Donald都只是好玩地念出字母，我也没有像后来一样，和他说过任何单词和句子，更没有想到要DIY“美语生活家园”。原来它就是“字母”！2002年9

8、月6日14:49《我5岁我的英文比你行