2016学考《经济生活》

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1、商品的(1)(2)2016年12月河北省学业水平测试知识点汇总《经济生活》第一课神奇的货币含义:商品是用于交换的劳动产品。基本属性是:使用价值(商品能满足人们某种盅要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。价值是商站的本质属性。含义:从商品小分离出來固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的(1)(2)产生:商品交换长期发展的产物。贵金属金银固定地充当一般等价物,产生了货币。(3)本质:货币的本质是一般等价物。一般等价物是指能够和其它一切商品相交换的商品。(4)基本职能:货币的基本职能是价值尺度(货

2、币所具有的表现和衡量其他一切商品价值人小的职能叫做价值尺度;货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币;价格是价值的货币表现。)和流通手段(货币充当商品交换的媒介的职能叫做流通手段;货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币;以货币为媒介的商品交换叫做商品流通)。(5)其它职能:货币除了基本职能外还充当支付手段(支付手段是指除现金买卖商品外的其它支付货币的情况,交易时是价值的单方而支付)、贮藏手段、世界货币的职能。注意:区分流通手段(一手交钱、一手交货)与支付手段(偿还

3、债务、支付地租、利息、税款、工资等等),刷卡消费是流通手段。货币流通规律公式?商品价格总额流通中所需要的货币量=货币流通次数4、纸币及其本质?通货膨胀、通货紧缩及危害?(1)(2)2、3、待伟商品数最*价格水平""货币流通次数纸币是国家(或地区)发行的、强制使用的。纸币的发行量必须以流通中所需货币量为限度,超过这个限度可能发住通货膨胀,小于这个限度可能引发通货紧缩。通货膨胀是经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。通货紧缩是经济运行中出现的全面的、持续的物价下跌的现象。纸币的职能:在一定的时间和范围内,纸

4、币能执行货币的所有职能(3)5、结算方式有那些?人们通常釆取哪些结算工具?(1)结算方式:现金结算;转账结算。(2)信用工具:信用卡、支票(转账支票和现金支票)。银行信用卡的含义:是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。功能:及存款、取款、消费、结算、查询、贷款于一身6、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?(1)汇率乂称汇价,是两种货币之间的兑换比率。(2)如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值,如果100单位木币(人民币)兑

5、换更多的外币,说明本币(人民币)汇率升高,人民币升值;反之,木币(人民币)汇率降低,本币(人民币)贬值。注意:判断时注意日期。(3)木币(人民币)升值,意味着同量外币兑换的木币更少,积极影响有:①有利于进口、减轻外债负担、提升人民币的国际地位、对外投资、出国消费成本降低;消极影响:不利于出口、失业增加、外汇储备贬值、大量外资(热钱)流入、外资投资成本增加。一言蔽之,升值弊大于利。木币贬值则反之。7、我国为什么要保持人民币币值稳定?(1)内涵:保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

6、(2)意义:对人民生活安定、国民经济又好又快的发展,对世界金融的稳定和经济的发展,具有重要意义。第二课多变的价格1、供求对价格的影响?(1)间接影响因索:气候、时间、地域牛产条件、政策等因索通过改变商品的供求影响商品的价格。(2)直接影响因素:供求关系。供不应求,价格升高一-卖方市场(卖者起主导作用,对卖者有利的市场);供过于求,价格降低——买方市场(买者起主导作用,对买者有利的市场)2、价格和价值的关系?(注意:供求只能影响价格,决定价格的是价值)价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。商品的价值量与商品价格

7、成正比。3、商品的价值量、价值总量与劳动时间、劳动生产率的关系(1)商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比;商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。(2)商品的价值总量与个别劳动生产率成正比,与个别劳动时间成反比;商品的价值总量与社会劳动生产率和社会必要劳动时间无关。价值总量=单位价值量X数量。4、价值规律的内容和形式?价值规律的基本内容:商品的价值量由牛产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换(等价交换不是在每次交换中,而是长期的平均数中表现为等价交换)

8、。价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。★5、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,人们对商品的需求量减少;价格下降,人们对商品的需求量增加。②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品(可以

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