SA8000社会责任管理体系基础审核员培训讲义

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1、SA8000社会责任管理体系基础审核员培训讲义符合性判标准要素SA8000:2014条款是否适用审核内容事实记录定1.1Y◆是否有直接或间接使用或支持童工的证据?中国法童工控制程序○组织不应雇佣或支持使用符合律规定童工年龄为低于16周岁。员工花名册SA8000:2014定义的童工◆招工记录是否有工人年龄文件?招聘启事◆招工时，是否有效地检查工人年龄文件?身份证复印件◆工人年龄文件证明是否过期?培训记录◆是否制定拯救童工的程序并有效地向员工及利益相随机抽取5名员工面关方传达?谈1.童工1.2如果发现有儿童从事符合Y◆如果发现使用童工,是否向童工提供足够的支持,童工

2、控制程序○SA8000:201定义的童工工作，以便他们接受学校教育直到超过16周岁?公司禁用童工，且无组织应建立、记录、保留关于使用童工的情况救助儿童的书面政策和书面程序，并将其向员工及利益相关方有效传达。组织还应给这些儿童提供足够财务及其它支持以使之接受学校教育直到超过第1页共35页表单编号：LY4-078版本：1.0上述定义下儿童年龄为止。审核准则：SA8000:2014、体系文件、适用法律法规、审核日期：20150805审核员：客户要求符合性判标准要素SA8000:2014条款是否适用审核内容事实记录定1.3组织可以聘用未成年Y◆是否制定拯救童工和未成年工

3、教育程序,并有效地童工控制程序○工，但如果法规要求未成年向员工及利益相关方传达?培训记录工必须接受义务教育，他们◆是否向学龄儿童提供教育支持?管理者面谈：1.童工应当只可以在上课时间以◆童工和未成年工每天交通时间、上课时间和工作时外的时间工作。在任何情况间累计是否超过10小时？下未成年工的上课、工作和交通的累计时间不能超过第2页共35页表单编号：LY4-078版本：1.0每天10小时，并且每天工作时间不能超过8小时，不可以安排未成年工上晚班或夜班。1.4无论工作地点内外，组Y◆公司是否将童工或者未成年工暴露在危险的、不安童工控制程序○织均不得将儿童或未成年全的或

4、不卫生的环境中，无论在工作场所内处？公司禁用童工，且无工置于对其身心健康和发◆是否根据中国法律规定办理未成年工登记手续，是使用童工和未成年工展有危险或不安全的环境否安排上岗前及定期体检？的情况中。◆中国法规规定未成年工年龄为超过16周岁但低于18周岁。审核准则：SA8000:2014、体系文件、适用法律法规、审核日期：20150805审核员：客户要求是否适符合性判标准要素SA8000:2014条款审核内容事实记录用定第3页共35页表单编号：LY4-078版本：1.02.1组织既不得使用或支持Y◆是否有直接或间接使用或支持使用强迫劳工的证员工手册○使用第29号国际

5、劳工组织据？强迫劳动控制程序(ILO)公约中规定的强迫或◆是否使用监狱劳工？无使用强迫劳工的证据强制劳动，包含监狱劳工，◆是否要求交纳押金或扣押工人身份文件？也不可要求员工在受雇之◆是否检查工厂所有区域？时交纳“押金”或存放身份证明文件于组织。2.2任何组织或向组织提Y◆工人是否可以根据法规规定自由辞工？工资表○2.强迫劳动供劳工的实体都不可以为◆工人辞职是否被要求扣除不合理的违约金？离职申请、审批表强迫员工继续为组织工作员工离职工资结算单而扣留这些员工的任何工资、福利、财产或文件。2.3组织应确保员工不承Y◆所有工人获得该份工作是否需要费用？工资表○担全部或部

6、分雇佣费用或随机抽取5名员工面谈成本。招聘启事审核准则：SA8000:2014、体系文件、适用法律法规、审核日期：20150805审核员：客户要求第4页共35页表单编号：LY4-078版本：1.0是否适符合性判标准要素SA8000:2014条款审核内容事实记录用定2.4员工有权利在标准工Y◆是否所有工人都自愿受雇用工作？随机抽取5名员工面谈○作时间完成后离开工作场◆下班后，工人是否可以自由离开？所。只要员工有按照合理的◆是否采用工作时间或休息时间锁住工厂的方法来期限提前通知组织，员工可防止工人逃跑？2.强迫劳动以自由终止聘用合约。2.5任何组织或向组织提Y◆是否

7、有规定要求公司不可以从事或支持贩卖人强迫劳动控制程序○供劳工的实体都不可以从口？事或支持贩卖人口。注：“符合性判定”栏：符合○，轻微不符合△，严重不符合×（有不符合时要记录证据，并要求受审核部门当事人签名确认）。第5页共35页表单编号：LY4-078版本：1.0审核准则：SA8000:2014、体系文件、适用法律法规、客户审核日期：20150805审核员：要求是否适标准要素SA8000:2014条款审核内容事实记录符合性判定用第6页共35页表单编号：LY4-078版本：1.03.1组织应提供一个安全和健康Y◆工作条件是否安全卫生？是否健康与安全控制程序△的工作环

8、境，并应采取有效的措有足