2016高考备考经济生活主观题训练题

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1、2016年高考备考《经济生活》主观题训练题1.当前，我国经济发展呈现出阶段性特征，进入新常态。材料一2011-2014年我国GDP增速、能源消耗强度降幅及服务业增加值占GDP比重一览表份项目2011201220132014GDP增速(%)9.87.87.77.5能源消耗强度降幅（%）2.03.63.73.9服务业增加值占GDP比重（%）43.044.746.146.8（注：①2003—2011年，我国GDP年均增长10.7%左右。②能源消耗强度一般指单位GDP能耗；2012年我国单位GDP能耗是美国的3.3倍，日本的7倍；③从世界看，近年来发达国家服务业增加值

2、占比普遍超过70%o）材料二2014年中央经济工作会议指出，要坚持稳中求进工作总基调，主动适应经济发展新常态，保持经济运行在合理区间，把转方式调结构放到更加重要位置，突出创新驱动，促进经济平稳健康发展。（1）材料一（含注）表明了我国经济发展呈现出怎样的新常态？（4分）（2）结合材料一、二说明怎样适应经济发展新常态，促进经济平稳健康发展？（6分）2.材料一：中国居民“勤劳而不富裕”凸显出我国收入分配结构不合理。从社会和政府角度看，财富不断向政府集中。近几年财政收入占GDP的比重不断上升，从劳动者和企业角度看，劳动报酬占GDP比重持续下降。我国劳动报酬总额占GDP

3、的比重从53.4%下降到39.7%,而大部分国家这一比重基本上都在60%以上。材料二：从另一角度看，财富不断向政府集中也可以使政府更好地集中力量办大事。2013年中央财政的几项重要支出分别为：教育支出2159.9亿元；社会保障和就业支出3582.25亿元；医疗卫生支出1389.18亿元；能源、交通支出2852.3亿元；农业水利支出1823.6亿元；经济建设支出5283.5亿元，同时采取减税政策。通过这些措施保障和提高人民生活水平，使社会总供给与社会总需求保持基本平衡,某些行业、地区资源严重不足现象得到改善。（1）针对材料一所反映的现象，说明我国应该如何调整收入

4、分配结构，促进社会公平。（4分）（2）结合材料二说明国家财政在社会经济生活中的作用。（4分）3、探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析。（本部分1题，12分）2014年双十二，在众多网友再次变身“剁手党”疯狂网购之际，马云以286亿美元财富，荣登“亚洲首富”宝座，一举超越了身家283亿美元的前首富李嘉诚。马云正是抓住了电商以及互联网信息产业的发展趋势，成为“首富”，就此高一（7）班同学围绕电子商务的话题开展探究。材料一：省时便捷、价格便宜、种类丰富等成为人们选择网购的重要原因。但与此同时，网络购物中也面临着种种问题，如：虚假信息、商品质量和售后服务难

5、以保证、交货延迟、非法购物网站设置陷阱等。因此，规范网购市场秩序迫在眉睫。（1）结合材料一，运用经济生活知识，为规范网购市场秩序出谋划策。（6分）材料二：某电子商务公司只用了6年时间，就以每年300%的速度超越行业的所有对手。公司坚持以“产品、价格、服务”为中心的发展战略，坚持“先人后企”的发展理念，并与众多供应商签署战略合作协议，成立诚信联盟；建立自有快递公司，提高库存周转率，节约了成本，从而提升了公司的竞争力；推出了“价格保护”、“延保服务”等举措，最大限度地解决消费者的后顾之忧；现在，公司获得总额达1・5亿美元的融资，已收购某国外服饰网上购物商城，获得了

6、更优质且更有影响力的国际品牌和供应渠道，正逐步从3C产品扩张到传统百货。（2）请运用所学经济生活知识，从该电子商务公司的发展过程中探究其成功的经验。（6分）4•材料：改革开放30多年，我国虽然初步建立了社会主义市场经济体制，但从计划经济向市场经济的转型过程中，经济社会发展积累了很多问题：片面追求经济增长导致环境污染，土地、能源、资本等要素市场发育滞后，社会分配不均导致收入差距过大，公权力滥用导致腐败现象严重等等。要解决这一系列问题必须深化经济体制改革，处理好政府和市场的关系，政府必须让位于市场，明确政府与市场的边界,更好地发挥政府作用。结合材料，运用《经济生活

7、》的有关知识，说明政府必须让位于市场同时更好发挥作用的合理性。（8分）5•阅读下列材料，结合所学知识回答问题。注：城镇化率通常指一个地区常住于城镇的人口占该地区总人口的比例，是一个国家或地区现代化程度的重要标志。目前发达国家的城镇化率已达到80%o发达国家的发展证明，随着城镇化率的提高，国民经济的质量和经济结构不断优化。材料二：中央城镇化工作会议2013年12月12日在北京举行。会议指出，城镇化是现代化的必由之路。推进城镇化是解决农业、农村、农民问题的重要途径，是推动区域协调发展的有力支撑，是扩大内需和促进产业升级的重要抓手，对全面建成小康社会、加快推进社会主

8、义现代化具有重大现实意义和深远历史意义