奇葩-浅谈春树作品语言特色

《奇葩-浅谈春树作品语言特色》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、奇葩:浅谈春树作品语言特色春树出生于1983年，她热爱文学创作，喜欢阅读鲁迅的书籍；对摇滚有偏爱，并且热衷于朋克精神。从高中辍学后,她进入到自由写作的生涯；在两年后（2002年）发表《北京娃娃》，该作品使她一夜成名，被誉为“北京宝贝”。2004年春树登上了《时代周刊》的封面；在该期刊物的文章中，她被冠以"另类”，被认为是中国80后的代表（还有韩寒、满舟、李扬），同美国20世纪60年代垮掉的一代相似。春树连同上述三人被认为是中国新激进分子。一、语言的激进化春树从开始到后来的作品，几乎是一种生活的写照，是一个叛逆少女的成长历程；在作品里，春树以近乎''

2、原生态”的方式向我们娓娓道来。春树有着自己的个性，有着特有的语言风格。卫慧，上海女性写作者，作品多书写时尚主题；与之相比，春树则多了一份超龄的深刻和激愤，她主张对生命本体的关注，批判只重视外在物质生活的书写；她始终坚持并向世人传递她的信仰，她希望使无力者恢复生命力，让悲观者仰起头来前行。棉棉，70后，是“残酷青春”的代言人，在物质和精神上有着一种优越感；与之相比，春树则显得更为普通而平凡，她甘愿以一个同行者、记录者的身份去书写青少年群体的生活。常常出现于春树作品的离经叛道的不轨行为，是出于彰显反抗精神的需要，而非引人走向堕落。虽然她标榜反抗，但是同

3、卫慧、棉棉相比，她所依赖的身体并不是更彻底，也不拥有更为革命性的女性主义观念。事实上，春树的姿态和她的写作总是矛盾重重：从她的作品和言论中，我们可以看到，她不满于现有的性别秩序、文化观念，渴望朋克精神，信仰女性主义。但是对女性主义的认识只是停留于表层，缺乏深入的反思和挖掘，使得其反抗显得苍白无力。正因为如此，她的身体不是作为抵抗的武器，而是作为表达的意象而存在。总而言之，春树通过作品向我们传达了一种坦诚真实的态度，但是作品中存在的性别意识的稚嫩和叙述模式的过于自然冲动，都影响了其作品的文学和文化高度。《北京娃娃》向我们展现了成人世界的冷漠与残酷，因

4、其原名为“冰的世界”就能清楚地理解。刚刚成年的春树，对于书中所书写的冷漠与残酷，有着令世人震惊的异常敏感；不仅如此，她还讨厌纯洁的年代，认为纯洁什么都不是,以此来表达对传统文化价值观念的不满和叛离。她的书中往往有着激进和令人惊骇的言论，然而这一切的背后隐藏的实际是青春的纯粹和单一。春树对于女性主义的理解是简单化和表面化的，她提倡的自由主义的性爱关系并不是真正意义上的女性主义，而是一种尚未成熟的女性意识的反映。在作品中，春树一反美化爱情的做法，并没有将青春的爱情故事沿着灰姑娘式的模式发展，而是让作品中的女主人公不断地更换男朋友。在春树看来，要想摆脱男

5、人的控制，女性应该如同男人一样或者超越男人，对待爱情洒脱不羁；然而她并没有意识到这样做的后果，那就是会使得女性永远落入被玩弄的境地。这正反映了她对于女性主义认识的不足和女性意识的不成熟，事实上她忽略了理想与现实的差距和矛盾，使得作品并不能真正表现女性激进的姿态，作品中的人物并不能如所设想的那样潇洒自得，而是充满失落和无望。然而我们无法否定春树纯粹的思想和奋不顾身的豪情，我们应当看到这些不成熟实际上是青春时期该有的心理特征，而且这样的不成熟也正是一种真实和自然。真正令人震惊的不是不成熟，而是处于青春时期却能老练自如地控制着他人。二、以"自我意识”为中

6、心进行语言描述少年朦朦胧胧而又强烈的性别意识以及对爱情和自由的渴望追求，是春树在作品中一直表现的主题。作品中往往叙述年纪轻轻的孩子们刚刚萌生了性别意识，有了懵懂的情愫，就去开始尝试纯洁的爱恋体验。在作品《红孩子》中这样写道：'‘班里暗恋成风，经常有谁看上了谁了，或谁谁又失恋了，跟玩似的。我是从小学三年级一直到毕业期间，一共喜欢过三个男生”和春树其他作品中的人物形象一样，林嘉芙有着不同于主流意识的对于自由和爱情的大胆追求精神，她一改女孩恋爱中的矜持，带着随意的恋爱态度，凭着自我感觉去恋爱，去寻求精神契合的男友，去评判审视、欣赏爱慕对方。她对于恋爱有着

7、极大的主动权，如果喜欢对方就在一起，不喜欢就分开，从不受别人意志的支配。她拥有强烈的自我意识、自我主张和自我喜好。作品《红孩子》中这样写道：“维多利亚恋爱的成功率是百分之百的；她从不等待，也不需要费多大的精力，就可以搞定她所看上的男生。”春树作品中的女主人公对于恋爱从来不是被动的，绝不可能出现像《边城》中翠翠痴痴等待的情况，而总是主动追求自己的白马王子，主动去寻找与自己心灵契合的男生。在《红孩子》中，林嘉芙才十几岁，就已经喜欢过十几个男孩子。林嘉芙始终在自己的恋爱过程中保持着主动权，这些男孩在她生活中的出现和消失完全取决于她自己。同以往的浪漫主义文

8、学相比，女主人公林嘉芙并不只是钟情于一个男生，而往往是在同一时间对多个男生感兴趣。例如，她喜欢陈磊宇，但同时又喜欢上了老师