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1、分类号:F230密级:公开UDC:单位代码:10424学位论文高校内部隐性知识转移投资研究朱云申请学位级别:硕士学位专业名称:会计学指导教师姓名:王爱华职称:教授山东科技大学二○一二年五月论文题目:高校内部隐性知识转移投资研究作者姓名:朱云入学时间:2009年9月专业名称:会计学研究方向:财务管理理论与实务指导教师:王爱华职称:教授论文提交日期:2012年5月10日论文答辩日期:2012年6月5日授予学位日期:RESEARCHONINVESTMENTINTACITKNOWLEDGETRANSFE
2、RWITHINTHEUNIVESTIYADissertationsubmittedinfulfillmentoftherequirementsofthedegreeofMASTEROFMANAGEMENTfromShandongUniversityofScienceandTechnologybyZhuYunSupervisor:ProfessorWangAihuaCollegeofEconomicsandManagementMay2012声明本人呈交给山东科技大学的这篇硕士学位论文,除了所列参考
3、文献和世所公认的文献外,全部是本人在导师指导下的研究成果。该论文资料尚没有呈交于其它任何学术机关作鉴定。硕士生签名:日期:AFFIRMATIONIdeclarethatthisdissertation,submittedinfulfillmentoftherequirementsfortheawardofMasterofManagementinShandongUniversityofScienceandTechnology,iswhollymyownworkunlessreferencedofa
4、cknowledge.Thedocumenthasnotbeensubmittedforqualificationatanyotheracademicinstitute.Signature:Date:山东科技大学硕士学位论文摘要摘要合理对高校内部隐性知识转移进行投资,对增加师生的知识储备、提高高校教学水平、强化高校的核心竞争力意义重大。但目前国内外学者仅就高校隐性知识管理的过程、影响因素以及激励机制提出建议,没有从投资层面上,来研究高校内部隐性知识转移问题,缺乏多维度投资的系统研究和探讨。鉴于此
5、,本文着眼于多维度投资的新视角,运用归纳法、实例分析法等方法研究了高校内部隐性知识转移投资这一课题。本文采用从理论研究到高校内部隐性知识转移的多维度投资,再到实例分析的思路。理论部分提出了高校隐性知识内涵、阐述了高校隐性知识的特征。而后论述了高校隐性知识转移过程,提出了高校内部隐性知识转移投资存在问题,并对影响因素作了充分分析。创新的提出从组织制度维、组织机构维、技术平台维构建三维投资体系。组织制度维度投资部分,设计了从激励机制、隐性知识管理部门、CKO岗位设置、宣传方面进行多角度投资的投资体系
6、;组织机构维度投资部分,提出了从学习型组织架构的构建、知识联盟构建的角度进行投资的投资体系设计构想;技术平台维度投资部分,提出了从隐性知识转移基础技术平台建设、技术人员岗位设置的角度进行投资的投资体系设计构想。投资效果分析部分,主要介绍了高校内部隐性知识转移投资效果的特征,分析了投资效果评估的困难与不足,提出了投资效果综合评估的建议。实例分析部分选取A高校分别从组织制度维度、组织机构维度和技术平台维度对A高校内部隐性知识转移投资进行分析;并提出A高校进行内部隐性知识转移投资存在的风险,指出风险诱
7、因并提出风险防范对策。高校内部隐性知识转移投资研究做为高校知识管理的一个分支,能为高校知识管理方式的完善提供理论依据和决策参考。理论层面,本研究能完善高校内部隐性知识转移投资的理论体系;能突破理论界的局限,从多维度投资的新视角对高校内部隐性知识转移投资进行系统研究;能填补高校内部隐性知识转移投资定量研究的空白。实践层面,本研究有利于规范高校内部隐性知识转移投资;有利于提高高校内部隐性知识转移的效率;有利于高校核心竞争力的提升。关键词:高校,隐性知识转移,制度维度投资,机构维度投资,技术平台维度投
8、资山东科技大学硕士学位论文AbstractABSTRACTThereasonableinternaltacitknowledgetransferforinvestmentincollegehasagreatsignificanceonincreasingthestudents’knowledge,improvingteachinglevelandstrengtheningthecorecompetitiveness.Butcurrently,thedomesticandoverseasschol
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