学年度第一学期初一物理中段测试试卷

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1、学年度第一学期初三物理中段测试试卷一、选择题(每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答案填在答案表中。题号12345678910答案1.在下面的杠杆中,属于省力杠杆的是A.天平B.镊子C.瓶盖起子D.钓鱼杆2.妈妈要做一幅窗帘,让小明帮她测量窗户的高度。小明应从下面的尺子中选用哪个最合适()A.量程为30m,分度值为1cmB.量程为3m,分度值为1cmC.量程为100cm,分度值为1mmD.量程为10cm,分度值为1mm3.划船时,使船和桨一起向前运动的力的施力物体是() A.划船的人 B.船桨 C.船 

2、  D.水4.一个在地面上滚动的足球,速度越来越小,最后停下来,是因为()A.它的惯性越来越小     B.摩擦阻力改变了它的运动状态C.它没有受到力的作用   D.一定是它受到的阻力越来越大5.下列两个物体可以认为是保持相对静止的是:A.空中飞行的加油机和受油机B.月亮和地球C.地球和太阳D.人行走时的左脚和右脚6.一辆原来在平直公路上匀速行驶的汽车,突然,车上的乘客一起向前倾倒,这是因为汽车正在() A.加速   B.刹车    C.向左拐弯    D.向右拐弯7.如右图1所示,体积相同的甲、乙、丙、丁四个小球,在液体中静止时的状

3、态,其中所受浮力最小的是A.甲球    B.乙球   C.丙球    D.丁球图18.下列例子中,目的是为了增大压强的是()A.将背包的背带做得宽一些B.在铁路的铁轨下铺设枕木C.刀子、斧头的锋刃磨得薄一些D.在坦克的轮子上安装履带9.使用下面图2所示的几种装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的是()图210.浸没在水里并逐渐下沉的石块,在下沉过程中它受到水的压强p和浮力F() A.p、F都逐渐减少  B.p、F都逐渐增大C.p增大,F不变   D.p不变,F增大二、作图题(每小题3分,共9分)11.如图3的小球被绳子斜拉靠在墙

4、上,在图中画出它受到重力的示意图。12.如图4的杠杆,请你把它使用时的动力臂和阻力臂都画出来。13.在图5中滑轮组,拉力的方向是向下的,请画出滑轮组使用时的绕绳情况。F2F1图3图4图5三、填空题(每小题4分,共12分)14.自行车(如图6)是常见的交通工具,请你观察和思考,在自行车上有的摩擦是有益的,有的摩擦是有害的,请你找一找,并各举一个例子。①有益的摩擦:;其增大摩擦的方法是。②有害的摩擦:;其减小摩擦的方法。图615.生活在水中的鱼类,当它受到外界攻击时,它会将鱼鳔内的气体排出,以便于迅速下潜躲避敌人,排出的气体形成的气泡,在

5、水中上升时的情景有如下图7中甲、乙、丙三图所示。你认为图是正确的,理由。16.如图8一辆蒸汽机火车长150m,通过一个路标需要5s的时间,此时火车向(填左或右)方向行驶,参照物选,火车行驶的速度是,火车上的乘客感到路标在向后运动是选为参照物。图7图8四、计算与论证题(每小题8分,共16分)17.大象(如图9)是现在陆地上体重最大动物。一头成年大象的质量大约为6t,它每只脚掌的面积为0.06m2。求大象受到的重力是多大?当它站立在水平地面时,对地面产生的压强是多大?(g取10N/kg)图918.有一金属块,在空气中称重为14.7N,把金

6、属块一半浸在水中,此时弹簧称的示数为9.8N,求:(1)金属块受到的浮力多大?(2)若金属块全部浸没在水中,此时弹簧称对金属块的拉力是多大?五、实验与探究题(第19题6分,第20题8分,第21题9分,共23分)19.如图10是几个常见物理测量的情形,请你根据图示情况填写测量结果。NN01523401523420g10gcm9876043215g图10木块的长度是cm;弹簧测力计的示数为N;天平的测量结果是g。20.李平和王飞在测量牛奶的密度时,王飞进行了下列的实验设计。实验器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、牛奶实验步骤:1、用天平测出

7、空烧杯的质量m12、将牛奶倒进烧杯,用天平测出装有牛奶的烧杯的总质量m23、将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,读出牛奶的体积V4、计算出牛奶的密度:ρ=m/V=(m2-m1)/V王飞把设计好的实验步骤给李平一起研究。李平看后思考了一下说:“我觉得这个实验设计的原理是正确的,但在实验操作时应尽量减小误差。我认为牛奶的粘性较大,所以测量时必须要注意这点。”你认为上述实验设计中,哪个步骤会产生较大的误差?会导致怎样的测量结果?减小误差的做法或实验步骤应怎样?21.在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,同学们做出了以下猜想:猜想A:滑

8、动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;猜想B:滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;猜想C:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各

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