【8A文】安全教育PPT课件.ppt

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1、我们身边的安全作为学生应该具备哪些安全素质？（一）安全意识——意识决定行动。（二）安全知识——知识决定防范能力。1、学会安全法律法规知识；2、掌握安全生产技术知识并正确运用；“关爱生命，关注安全”；“我要安全，我会安全”。（三）遵章守纪——避免减少事故发生。认真学习，严格遵守规章制度克服习惯性违纪行为，努力避免减少事故发生。全国每年各类事故死亡13万多人，重伤50万多人，直接经济损失约2500多亿元，用于应急救援450多亿元，相当于每年毁掉4个建成的三峡工程。这些事故80%以上都是由人的不安全行为造成的，就是安全文化落后造成的后果。一、

2、生活中的急救号码和措施二、学校中的安全要求和措施三、生活中的安全事项1、讲清事故发生单位名称、事故地点、着火物质、火情大小、报警人姓名及电话号码。2、报警后安排人员到路口等候消防车，为消防车引路。一、火灾、爆炸事故拨打“119”保持镇静，明辨方向；利用地物，迅速撤离。突遇火灾，面对浓烟烈火，首先要保持镇静，迅速判别危险地点和安全地点，决定逃生，尽快撤离险地。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷处地方跑；若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。简易防护，蒙鼻匍匐；多带护具，少带财物。为了防止火场浓烟呛人，可

3、采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离（贴近地面）办法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等到用具。如没有这些用具，那么可向头部、身上浇水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。避难场所，固守待援；堵塞烟道，坚盾何惧。如门窗已烫手，切勿开门窗逃生。应采取创造避难场所、固守待援的办法。用湿毛巾、湿布堵塞门缝，防止烟火渗入，固守房内，直到救援人员到达。1、立即抢救伤员，保护事故现场；2、迅速拨打“122”。讲清事故地点、时间、主要情况和造成后果。3、如有人员伤亡，同时拨打“120”二、道路交通事故拨打“122”刑事、治安、群

4、众突遇困难危急情况拨打“110”报警电话注意事项：1、抓紧时间报警，越快越好。（任何单位、个人及公用电话都应提供方便）2、按照民警提示讲清求助基体情况，如犯罪人数、特征、携带物品及逃跑方向等。以及报警人位置、姓名和联系方式。3、无特殊情况，报警后在报警地等候，并保护事故现场。三、危急情况拨打“110”2005年10月25日晚8时许，四川省巴中市通江县广纳镇小学四至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。10月16日上午9时30分，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国

5、旗时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。12岁女生午间休息坠楼身亡小学教室窗户未安装护栏，给学生在校安全留下隐患，2006年10月20日，浙江建德市三都镇梓里小学一名五年级女生午间休息时，从三楼教室窗户坠落，经抢救无效死亡。甜甜坠楼的窗口离课桌仅27厘米事故发生在中午12点47分左右，离下午上课还有十几分钟，忽然五(1)班的学生跑到办公室报告，说有人从三楼掉下去了，我们教师急忙赶过去，看见班上的女生甜甜（化名）摔落在教学楼窗外水泥地上。技能训练：拥挤踩踏中的自我防护核心提示●不能在人多拥挤的场合大喊大叫地搞恶作剧●不能

6、在人流中弯腰提鞋、拣东西为避免楼梯间拥堵，我们必须做到：1．课间操和放学时，每个班级都走规定的楼梯间，学生不能乱走楼梯；２．午餐错开时间，避免某一时段内过多学生拥进楼梯间；３．上下楼走右手边４．课间操要稳中求快，按顺序上楼梯；我们一定要遵守如果被裹入拥挤的人群中如果陷入极度拥挤之中原创防护动作如果被挤倒在地并无法起身我们的课间十分钟1、写一写班里平时的课间十分钟都做了些什么事情？2、我们没有注意到的“小问题”追逐伤害在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高

7、了。使用体育设施不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作，避免摔伤。教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。课间打闹防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放，尽量不随身携带，不随意放在桌子上、椅子上，以防意外伤害。防挤压。教室的门、窗户在开关时容易扎手，也应当处处小心。我们需要一个安全委员来提醒、维护我们的校园安全。1、每天要记录班级（早晨、中午）的出勤情况；2、负责领取班级出勤红旗3、每周五早自习检查一下仪容仪表4、提醒、负责班里课间十分钟的

8、安全问题第一节燃气使用安全一、燃气的种类燃气是城乡家庭生活使用的主要燃料之一，主要有液化石油气、水煤气、天然气等。二、燃气的危险性燃气使用不当会发生爆炸、火灾、和中毒等事故。2005.10.15.5:10时