高一历史明清君主专制的加强3

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1、第4课明清君主专制的加强教学案课前预习学案高考资源网一、预习目标：1初步了解丞相制度废除的过程2、知道内阁制确立的步骤及军机处设立的目的二、预习内容：(一)宰相制度的废除：1.原因：（1）历史原因：在专制主义中央集权制度中，君权与相权之间的矛盾由来已久。（2）元朝教训：明太祖鉴于元朝丞相权势过重，认为丞相的使用妨碍皇权的高度集中，会导致社会动荡。（3）现实原因：明太祖废元朝，在地方设，集地方权力于中央，使宰相职权扩大。（4）导火线：“胡惟庸案”成为废除宰相制度的导火线。2.经过：年，以谋反罪诛杀胡惟庸；同时，裁撤和，以分理全

2、国政务，直接对皇帝负责。3.影响：秦以来的宣告废除，皇帝集皇权和相权于一身，君主专制进一步加强。（二）、内阁的出现：1.直接目的：帮助皇帝。2.形成过程：(1)明太祖设立，作为侍从顾问；(2)明成祖选拔官员入值文渊阁，开始参与机密事务的决策，“”由此出现(3)后来，内阁地位日益提高，大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的，六部几乎变成内阁的下属机构。3.认识：明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为提供顾问的内侍机构。阁臣的升降、职权的大小依皇帝而定，票拟是否被采纳最终取决于皇帝。（三）军机处的设立：1.背景：

3、（1）清朝初年，仿照明朝制度，设负责奏章票拟；军国机要，由定夺，皇权受到很大限制。（2）康熙亲政后，将中枢机构一分为三，、、和三足鼎立，互相制约，集权于皇帝。2.目的：（1）根本目的：加强。（2）直接目的：办理军务。3.时间：年间。4.职权：跪受笔录，按皇帝旨意拟写成诏书，经皇帝审批后，传达给执行。5.认识：（1）军机处的设置，提高了。（2）军机处的设置，使全国军政大权完全集中到手中，空前加强，中央集权进一步得到巩固，我国多民族大一统国家也得到巩固和发展三、提出疑惑：黑板上展示，学生提出自己的疑惑课内探究学案一、学习目标了解

4、明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响学习重难点：重点：明清加强君主专制的措施难点1.内阁制与宰相制的区别2.明清加强君主专制的影响二、学习过程：探究一：1.中国历史上延续一千多年的宰相制度，为什么到明朝时被废除了？探究二：内阁的设立时期名称职权特点明太祖时期仅备皇帝顾问兼协理章奏品秩较低，不参与决策设立内阁参与军国大事的商讨地位逐渐上升，有专门的衙署和属官明宣宗以后可以“”对奏疏的处理意见地位变得更加重要首辅权压群臣，六部几乎变成内阁的下属机构了。探究三：宰相制与内阁制的区别学生讨论或者

5、展开辩论：内阁就是变相的宰相制度吗？明朝的内阁首辅就是变相重设的宰相吗？参考表格：君主专制强化的产物对皇权影响要经皇帝及大臣商议，由皇帝决定任免中央一级决策者职责皇帝个人信任权力来源内阁首辅宰相结论：内阁首辅不同于宰相，不能对皇权起到制约作用。探究四：君主专制的强化对中国社会产生了哪些影响？三：教学反思明清时期，我们第一次被西方落下，改革开放以来的中国正抓紧机遇迎头赶上。21世纪的一百年，中国能否赶上世界？对中国来说，很重要；对我们来说，任务很艰巨。当堂测试：1、废除丞相制度后，明朝在皇帝和六部之间逐步建立的官制是（）A内阁

6、B军机处C三司D枢密院2、反映我国君主专制制度发展趋势的排列是（）①参知政事的设置②丞相制度的废除③军机处的设立④三省六部制的创立A①②③④B④②③①C②④①③D④①②③3、明初废丞相到清初增设军机处的变化从根本上说明（）A内阁和军机大臣职权渐重B皇帝任人唯亲C内阁和六部职权加强D专制皇权加强4、明朝建立以后，为加强中央集权，在地方实行三司分权。“三司”指的是（）①承宣布政司②提刑按察使司③奴儿干都司④都指挥使司A①②③B①②④C①③④D②③④5、“今我朝罢丞相，设五府、六部………”。说明了明朝（）A皇权日益加强B中央机构健

7、全C相权受到削弱D地方权力加强6、中国历史上延续一千多年的宰相制度被废除是在（）A明太祖时B明成祖时C明宣宗时D皇太极时7、关于明朝内阁制度的评述，正确的是（）①在明初殿阁大学士的基础上发展而来②设立后地位日益提高③是位居六部之上的中央一级行政机构④对皇权起到制约作用A①②B②③C③④D①④8、以下关于“票拟”的表述正确的是（）①随着明朝政治制度的发展，内阁大臣取得票拟权②票拟是指内阁大臣替皇帝起草对大臣奏章的处理意见③票拟权的取得反映了内阁地位的提高④票拟权的取得使内阁成为最高决策机构A①②③B②③④C①③④D①②③④9、

8、使君主专制达到顶峰的皇帝是（）A明太祖B明成祖C康熙D雍正10、史载：“军国大计……威命所寄，不于内阁而于军机处”。这一现象始于（）A明朝早期B明朝末期C清朝早期D清朝末期课后练习与提高一、选择题高考资源网1、内阁制正式确立于（）A．明太祖时B．明成祖时C．明宣宗时D．明宪宗2、“票拟”是