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时间:2019-02-25
《2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试题第7章密度与浮力》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第7章密度与浮力一、选择题1.关于浮力、浮沉条件,下列说法中正确的是()A.轮船从海里行驶到河里所受浮力减小B.浸没在液体屮的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大C.阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体,不适用于气体中的物体D.医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中,如果血液恰好悬浮,则说明两者密度相同2•使用天平称量物体质量时,天平已经平衡,右盘里有20g和5g的舷码各一个,游码位置如图7-2-3,则该物体的质量是()■丨丁■・「(♦*■■【01234图7-2-3A.26.1gB.26.2gC.27.0gD.25.6g3.若確
2、码被磨损了,用这样的祛码测质量,测量结果将()A.偏大B.偏小C.与物体的真实值一样D.无法确定4.在图7-2-4中,虚线表示在用量筒测盐水的体积吋的视线,其中正确的是()ABCD图7-2-45.一个铜球浸没在水中受到的浮力为Fi,浸没在煤油中受到的浮力为F2,比较铜球两次受到的浮力,贝9()A.F!>F2B.F!=F2C.F13、的最大拉力为3N,容器内有一定质量的水,木块处于漂浮状态,但细线仍松弛。若圆柱形容器底面积为6X10-2m2,现在向容器中注水(容器的容量足够大)直到细线对木块的拉力达到最大值,在细线断裂瞬间停止C.升高了1CD1注水。待木块稳定后,容器的水面与细线断裂前的瞬间的水面相比高度变化A.降低了1.5cmD.降低了0.5cm3.下列关于浮力的说法,正确的是()A.只有浸在液体里的物体才受到浮力,在空气屮的物体不受浮力B.乒乓球和玻璃球浸在水中,乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力C.物体浸在液体中,由于受到浮力,物体的重力要变小D.铁4、球浸没在水屮缓慢下沉时,弹簧秤示数不变,说明铁球所受浮力不变4.小明有一正立方体金属块,他想知道该金属块的密度,于是将金属块浸没在某种液体中,如图甲所示,在将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中,画出了测力计拉力F随提起高度h变化的图像,如图乙所示。则该金属块的密度约为:A.2.7X103/m3B.3.1X103/m'C・3.5X103/m3D・4.4X103/m35.用天平称一铁块的质量时,错将铁块、祛码的位置对调了,若此时横梁平衡,用到的祛码有100g、50g.20g.10g各1个,游码指示4.5g,则该铁块的质量是(5、)A.180gB.184gC.175.5gD.171g6.某同学用已调好的托盘天平测一个物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了天平的右盘,而将舷码放在了天平的左盘。因无法重测,只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、10g和5g三个祛码,游码在标尺上的位置如图7-2-3所示,则该物体的质量为()图7-2-3A.63.1gB.63.2gC.61.8gD.61.9g3.如图7-4-3所示,是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景。此过程屮应用的关键知识是()A.气球受到重力B.帽子质量大于气球质量A.帽子密6、度大于气球密度D.空气对物体有浮力作用4.能测出大气压强值的实验是()A.马德堡半球实验B.阿基米德原理实验C.托里拆利实验D.滚摆实验5.同学们通过初中物理的学习,认识了不少伟大的科学家.下图中四位科学家与其重要成果对应正确的是()B.A.牛顿万有引力定律法拉第阿基米德原理c.焦耳电磁感应现象3.如图所示,海监部门在某海域放置浮标以监测水文变化.监测发现,从春季至夏季,海水温度升高、体积膨胀导致海水密度变小.此过程中,若浮标体积保持不变,则(A.浮标所受浮力变大,露出海面体积变小露出海面体积变大露出海面体积变大A.浮标所7、受浮力变小,B.浮标所受浮力不变,C.浮标所受浮力不变,露出海面体积变小4.连通器广泛应用于生产和生活中,下列没有利用连通器工作的是()A.锅炉水位计B.船闸C.茶壶D.喝水用的玻璃杯二、实验题3.小强用测力计等器材测量一块石灰石的密度,请将下面实验步骤中的数据补充完整。(沪10N/kg)甲乙(1)如图甲所示,用测力计测出该石灰石在空气中的重力G=〃2.5〃N;(2)将该石灰石浸没在水中静止时,如图乙所示,测力计的示数2〃〃N;(3)根据阿基米德原理可算出该石灰石的体积V/〃m3;(4)根据密度公式算出该石灰石的密度P=k8、g/m3o3.同学们在学习“阿基米德原理”这节课上.仔细观察了老师所做的演示实验(如图甲所示).课后复习时.物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图乙所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料
3、的最大拉力为3N,容器内有一定质量的水,木块处于漂浮状态,但细线仍松弛。若圆柱形容器底面积为6X10-2m2,现在向容器中注水(容器的容量足够大)直到细线对木块的拉力达到最大值,在细线断裂瞬间停止C.升高了1CD1注水。待木块稳定后,容器的水面与细线断裂前的瞬间的水面相比高度变化A.降低了1.5cmD.降低了0.5cm3.下列关于浮力的说法,正确的是()A.只有浸在液体里的物体才受到浮力,在空气屮的物体不受浮力B.乒乓球和玻璃球浸在水中,乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力C.物体浸在液体中,由于受到浮力,物体的重力要变小D.铁
4、球浸没在水屮缓慢下沉时,弹簧秤示数不变,说明铁球所受浮力不变4.小明有一正立方体金属块,他想知道该金属块的密度,于是将金属块浸没在某种液体中,如图甲所示,在将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中,画出了测力计拉力F随提起高度h变化的图像,如图乙所示。则该金属块的密度约为:A.2.7X103/m3B.3.1X103/m'C・3.5X103/m3D・4.4X103/m35.用天平称一铁块的质量时,错将铁块、祛码的位置对调了,若此时横梁平衡,用到的祛码有100g、50g.20g.10g各1个,游码指示4.5g,则该铁块的质量是(
5、)A.180gB.184gC.175.5gD.171g6.某同学用已调好的托盘天平测一个物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了天平的右盘,而将舷码放在了天平的左盘。因无法重测,只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、10g和5g三个祛码,游码在标尺上的位置如图7-2-3所示,则该物体的质量为()图7-2-3A.63.1gB.63.2gC.61.8gD.61.9g3.如图7-4-3所示,是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景。此过程屮应用的关键知识是()A.气球受到重力B.帽子质量大于气球质量A.帽子密
6、度大于气球密度D.空气对物体有浮力作用4.能测出大气压强值的实验是()A.马德堡半球实验B.阿基米德原理实验C.托里拆利实验D.滚摆实验5.同学们通过初中物理的学习,认识了不少伟大的科学家.下图中四位科学家与其重要成果对应正确的是()B.A.牛顿万有引力定律法拉第阿基米德原理c.焦耳电磁感应现象3.如图所示,海监部门在某海域放置浮标以监测水文变化.监测发现,从春季至夏季,海水温度升高、体积膨胀导致海水密度变小.此过程中,若浮标体积保持不变,则(A.浮标所受浮力变大,露出海面体积变小露出海面体积变大露出海面体积变大A.浮标所
7、受浮力变小,B.浮标所受浮力不变,C.浮标所受浮力不变,露出海面体积变小4.连通器广泛应用于生产和生活中,下列没有利用连通器工作的是()A.锅炉水位计B.船闸C.茶壶D.喝水用的玻璃杯二、实验题3.小强用测力计等器材测量一块石灰石的密度,请将下面实验步骤中的数据补充完整。(沪10N/kg)甲乙(1)如图甲所示,用测力计测出该石灰石在空气中的重力G=〃2.5〃N;(2)将该石灰石浸没在水中静止时,如图乙所示,测力计的示数2〃〃N;(3)根据阿基米德原理可算出该石灰石的体积V/〃m3;(4)根据密度公式算出该石灰石的密度P=k
8、g/m3o3.同学们在学习“阿基米德原理”这节课上.仔细观察了老师所做的演示实验(如图甲所示).课后复习时.物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图乙所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料
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