07-08教育技术工作计划

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1、竹核中学2007-2008学年度教育技术工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实州教育技术会议精神,牢记“率先基本实现教育现代化”这一主题,紧紧围绕学校工作重点,抓住教育装备、管理、使用三大环节,在提高设备使用效益上狠下功夫,高效、扎实地推进学校教育技术现代化、信息化进程。二'主要工作(一)加强理论学习、狠抓观念更新、强化现代化意识。没有教育观念的现代化,就没有教育行为的现代化。我们认为面对教育的现代化,作为教育工作者,必须用现代化教育思想来指导教育教学工作,使用现代化教学手段,来优化课堂教学结构,从而全面提高学生素质。本学期

2、在州教育技术工作会议精神的指引之下,坚持以校本培训为主,鼓励教师以“自学为主、外出为副"的原则,组织教师认真学习现代教育技术和教育信息化理论,认真学习有关书籍与文章,不断提高自己的业务水平。并要求教师运用理论来分析教学中出现的具体问题,做到理论学习与教学实践相结合,进一步更新教师观念、提高理论水平,以指导教育教学改革实践。抢抓机遇,迎难而上,务必在教育技术装备水平上保持领先,务必在教育技术资源服务体系上保持领先,务必在教育技术应用水平上保持领先,务必在教育技术队伍建设水平上保持领先。(二)加强现代化教育技术硬件建设和软件的开发利用。1、加强硬件建设。2、加强软

3、件建设。为满足教学需求,本学期将继续购买一定数量的电教软件,包括音像资料、教学软件、管理软件等,加大素材库的建设的力度。同时积极开发多媒体课件,加快建立教育教学资源库,不断完善教学、科研管理的信息服务功能。(三)积极开展现代化教育技术的实践应用。本学期进一步抓好电教普及工作,调动广大师生的参与意识,充分利用现有资源,共建共享,积极开展形式多样的电化教育和多媒体计算机与学科整合教学活动,提高普及程度、教师参与率和学科覆盖率,要求各教师能合理、适时、适度地使用电教媒体,发挥媒体优势,更好地服务于学生的自主学习,全面推进学校电教工作,发挥其对素质教育的推动作用。1、

4、继续抓好学校资源库建设。本学期将组织对教师制作的课件进行评比,将优秀课件收入学校资源库。第二,在本学期教学活动中继续强调将信息技术整合到学科教学中,力争青年教师每学期都能制作出一个精品课件。对制作网络课件的教师要多扶持,提高教师利用网络开展学科教学的兴趣,为以后开展相关活动做好人才储备。2、继续完善学校网站建设。本学期由微机室负责学校网站建设,在原有基础上,增加栏目,增添内容,丰富校园新闻,定期更新,美化网页,逐步构筑起学校的管理平台、资源平台、备授课平台以及师生互动的交互平台,真正把学校网站建设成对外宣传的窗口、学校管理的平台、教师教科研的阵地、学生自主学习

5、的课堂、与社会家长联系的纽带,力争办出特色,努力争取本年度凉山市网站评比获一等奖。同时要充分发挥网络资源的优势,为教育教学提供优质的服务。使网络逐渐成为师生之间、教师之间交流沟通、实现互动的技术支撑。并十分注重网络安全,确保学校网络健康高效运行。3、全面开展信息技术与课程整合工作。积极探究信息技术与学科课程整合,探究信息技术与活动课程的整合。引导全体教师积极致力于多媒体辅助教育教学、网络交互教学、虚拟教学等新型教育教学模式的探讨,使教学资源得到充分的应用,使教育者成为学习的指导者、组织者和协作者,使受教育者真正地成为学习的主人,能够进行愉悦的、平等的、自主的、

6、有创造性的学习,提高教育教学实效。4、积极做好现代教育技术教师信息技术培训,努力使规定年龄段的教师90%以上通过国家教师教育技术能力认证,30%的教师达到优秀水平。(四)加大教技科研力度,促进教技科研出成果。以“科研为先导”,在开展电化教育的同时,更将注重电教科研课题的研究。全体教师要本着求真、务实的精神,扎扎实实地开展实证性研究,以先进的教育理念运用好教育技术,为学生创设良好的学习环境,精心设计“学习情景”,以各种信息方式呈现信息,争取调动学生的多种感官进行参与,强化学生的“协作”与“会话”,从而优化学习信息的获取过程,使电教科研工作真正成为深化教学改革、全

7、面实施素质教育的有力支撑。本学期把电教实验研究工作的着力点放在帮助和引导师生应用信息技术和应用信息资源上,大力研究,敢于尝试,在计算机技术的支持下,结合课程实际,改革现有的教学方法、教学内容和教学观念,积极尝试信息技术与教育教学的整合,把电教课题的实验研究工作与信息技术在教育教学过程中的应用推广工作有机融合,开展多种形式的应用研讨和评比活动,同时重视理论的积累与实践的操作紧密联系,鼓励教师善于总结,积极撰写好电教论文及优秀案例,推动我校电化教育研究能深层次地发展。(五)加大管理力度,促进各项教育技术工作的开展。充分发挥校园网、闭路电视、校园广播系统的功能。做到

8、制度健全并上墙,专用设备专人负责并规范

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