创建校园和谐人际关系——以江苏公有民办二级学院为例

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1、创建校阅和许人际关系——以江苏公有民办_二级学院为例中文提要构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的新课题,是我党对执政规律深刻把握而提出的重要观点;是党的执政理念的一次重大创新;也是全面建‘设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务。构建社会主义和谐社会关键是人、关键在人,必须贯彻以人为本的原则。社会是人组成的社会,和谐的人际关系是社会和谐的重要内容和集中体现,为此,应该将构建良好的人际关系作为构建社会主义和谐社会的着力点和落脚点。公有民办二级学院是采用新型机制运行的办学模式的产物,是高等教育中不可缺少的组成部分。坚持科学发展观,按照构建社会

2、主义和谐社会的要求建立校园和谐人际关系是构建社会主义和谐社会的需要。本文力图运用马克思主义政治学的基本理论,以马克思主义中国化的最新理论成就和中央关于构建社会主义和谐社会的总体要求为指导,通过调查研究和查阅文献资料对构建校园和谐人际关系的重要性、紧迫性进行了论述;对公有民办二级学院的人际关系现状进行了分析:提出创建校园和谐人际关系必须在全体师生员工中树立共同的理想信念,确立共同的道德价值取向,调适建立良好的人际关系的心理环境,提高人际交往能力,帮助弱势群体树立正确的人生观、价值观,继而帮助他们建立和谐的人际关系。关键词;公有民办二级学院;和谐社会;人际关系作者:孙

3、萍指导老师:方世南创建校园和游人际关系——以江苏公有民办_二级学院为例英文摘要EstablishingHarmoniousPersonalRelationshipInthecampus——-takir喀thestate—ownedsecond-levelcollegesrunbythelocalpeopleforexampleAbstractBuildingasocialismharmonioussocietyisanewtaskputforwardattheFourthPlenarySessionofthel6”CPCCentralcommittee.Itisa

4、llimportantviewputforwardbyourpartybasedonthefurtherunderstandingofthelawsofruling.Itisagreatreformationofourparty’srulingideas.Andalsoitisamajortaskofbuildingawell-offsocietyinall-roundwayandinitiatingthenewprospectofbuildingsocialismwithChinesecharacteristics.Thekeytobuildasocialism

5、harmonioussocietyispersonsandliesinpersons.Itisnecessarytocarryoutthe‘‘peoplefirst'’approach.Oursocietyisasocietymadeupofpeople.Harmoniouspersonalrelationshipsaretheimportantpartandcentralizedreflectingofit.Therefore,Personalrelationshipsshouldbethemainfocusandstandingpointinbuildinga

6、socialismharmonioussociety.State—ownedsecond·leveledcollegesrunbythelocalpeoplearemnunderanewsystemofschooling.Itisanessentialpartofhighereducation.Itisnecessarytoestablishharmoniouspersonalrelationshipsinthecampusguidedbythescientificoutlookofdevelopmentinordertobuildasocialismharmon

7、ycultureandharmonioussociety.TryingtousethebasictheoryofMarxistpolitics,guidedbythelatesttheoryofMarxismdevelopedinChinaandthegeneralrequiresonharmonioussocietyputforwardbythegovemmen4writtenbystudyingtheliteraturematerials,thisarticleexpounds011theimportanceandurgencyofestablishingha

8、rmoni

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