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1、专题二十交际用语学科网备战2010届高考英语复习目录高考链接………………………………………考点诠释………………………………………考纲解读………………………………………考纲解读交际用语是高考每年必考的项目,其选材来自同学们的现实生活,具有自然、真实、灵活的特点。同学们平时要多了解英美国家的风土人情、生活习惯,注意对比和研究英汉两种语言文化上的细微差异,逐步提高具体语境下的语言应变能力,从而提高解答交际用语题的水平。交际用语主要考查教学大纲中所规定的常用会话套语。考查的方式以应答为主,提问为辅;以中英文化差异明显的语言交流项目为重点考查对象
2、。返回目录考点诠释交际用语旨在考查考生在特定的交际环境中英语口语的得体性(语用能力)。因此,考生应该在不断领悟题干内涵(语用能力、话语场合、中西文化习惯、交际身份等),通过充分的语言活动熟悉并掌握各类常见的表达方式且能在恰当的语境中使用。返回目录考点诠释一、准确定位语境,注意英汉差异。交际用语的最大特点就是语言材料的真实性、灵活性,它涵盖了日常生活的各个方面。其难点是对由于语言文化差异而造成的英汉表达方式差异的理解。因此大家平时应加强对英语文化的了解,将问题放在真实的英语情境中考虑,避免母语思维对解题的前摄抑制作用。例如:返回目录例1—
3、Thankyouverymuchforthegiftsyousentme.—_________.A.NothanksB.I’mgladyoulikeitC.Pleasedon’tsaysoD.No,it’snotsogood解析答案为B。本题所提供的情景是一方收到对方送的礼物之后表示感谢,四个选项中只有I’mgladyoulikeit符合西方人的表达习惯。而A、C、D三个选项均带有明显的汉语思维痕迹,极易产生干扰。考点诠释二、分清交际功能,避免张冠李戴。导致考生判断失误的另外一个原因是对相近的交际用语功能的混淆,使用时张冠李戴。有些交际
4、用语,如:请求帮助和提供帮助,感谢和道歉,语境十分相似,但功能上仍有细微区别,须细心体会。请求帮助和提供帮助例2——Wouldyouliketocarrytheboxupstairsforme?——Yes,_________.A.forpleasureB.IwouldC.mypleasureD.withpleasure返回目录例3——Wouldyoulikemetocarrytheboxupstairsforyou?——_________A.That’sverykindofyou.B.Yes,youcould.C.Goodidea!D.
5、Withpleasure.考点诠释解析例2和例3提供的语言情境十分相似,都是围绕将箱子搬上楼这一主题展开.但仔细分析,不难发现,例2是请求对方帮助,故答语应为“Withpleasure(十分乐意,乐意效劳)”,而C项mypleasure意为“不用谢”,B项应改为Iwouldliketo,A项forpleasure=forfun。例3属于主动提出帮助,对方应表示感谢,故答案为A项That’sverykindofyou,意为“太感谢了”。返回目录归纳提供帮助类常见答语:肯定Yes,please./Yes,thanks(thankyou)./
6、Thatwouldbenice(fine)./Thankyouforyourhelp.否定No,thanks./Thankyouallthesame./That’sverykindofyou,butIcanmanageitmyself.请求帮助类常见答语:Yes,withpleasure./Yes,I’dliketo(I’dloveto).考点诠释三、注意交际用语中的省略现象。省略是英语中一种常见的语法现象,在交际用语中也经常出现。常见形式为省略主语或省略主语、谓语(或谓语一部分)。了解一些常见的省略形式,不死抠语法,对于解答这类题目尤
7、为重要。如:例4—Honey,Iwaswonderingifwecouldgoshoppingthisweekend?—_______great.A.SoundB.SoundedC.SoundingD.Sounds返回目录解析答案为D。Soundsgreat是It/Thatsoundsgreat的省略形式。根据句意:亲爱的,我在想周末我们是否去购物?回答显然为:(听起来是个)好主意。空白处为谓语动词,由此排除C项。该省略句主语为it/that,可排除A项。此处表达后者对前者周末安排的看法,是现在的评价,不能用一般过去时,排除B。考点诠释
8、附交际用语中常见的省略形式:(That)Soundslikeagoodidea./(That)Soundsfinetome.(I)Begyourpardon.(I)Haven’tseenyouforages
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