江西省五市八校2017届高三下学期第二次联考生物试题 word版含答案

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1、2017届江西省五市八校第二次联考理综试卷命题:物理(贵溪一中)化学(金溪一中)生物(鄱阳中学)副命题:物理(余江一中)化学(鄱阳中学)生物(余干中学)可能用到的相对原子质量H:1N:14O:16Na:23S:32Mn:55Fe:56一、选择题（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是（）A.生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型B.生物膜的基本支架一定是磷脂双分子层C.生物膜上蛋白质可以运动而磷脂分子不能运动D.生物膜可以控制物质进出而不能进行信息交流2．下列与实验有关的叙述，正确的是（）A.噬菌体侵染细菌

2、的实验中，搅拌不充分会增强上清液的放射性B.提取光合色素时未加碳酸钙,最终将看不到色素带C.组织样液中滴加斐林试剂后，未产生砖红色沉淀说明不含还原糖D.观察根尖分生区细胞有丝分裂和低温诱导染色体加倍的试验中都需要进行:解离-漂洗-染色-制片3．下图是某基因型为AABb生物（2n=4）细胞分裂示意图。下列叙述正确的是（）A.图甲正在进行减数第二次分裂B.图甲所示分裂过程中可能发生基因重组C.图乙中①和②上相应位点的基因A、a一定是基因突变造成的D.图乙细胞中染色体、染色单体和核DNA数量之比为1:1:24．人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质——5-羟色胺有关。下列有关叙述,正确的是（）A

3、.痒觉和痛觉的形成都属于人体的条件反射B.若细胞外钠离子浓度降低,动作电位的峰值将减小或不出现动作电位C.当神经递质进入受体细胞后,会引起后者兴奋或抑制D.神经递质、激素、抗体等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活5．在机体缺氧时，肾脏产生红细胞生成酶，该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原，使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织，使周围血液中红细胞数增加，从而改善缺氧；另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如下图所示)。以下叙述不合理的是（）A.促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成，这种反馈属于负反馈调节，这种机制保证生物

4、体内物质含量的稳定，不会造成浪费B.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节C.促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以增加携氧能力，改善缺氧D.血浆中含有较多的蛋白质，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关6．下图表示某一生态系统中各种生物之间的关系,下列相关叙述正确的是（）A.腐生细菌和真菌占据了多个营养级B.如果树同化的能量为100KJ,则蛇至少能获得1KJ能量C.图中所示生态系统的结构还缺少非生物的物质和能量D.在此生态系统中,主要成分是腐生细菌、真菌29．（10分，每空2分）下图甲表示某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势，图

5、乙表示该豆科植物叶肉细胞中C3的相对含量在夏季某天24h内（有一段时间乌云遮蔽）的变化趋势。据图回答问题：（1）图甲中，在12～24h期间，萌发种子的呼吸方式是________。（2）图甲中，第48h后，萌发的种子O2吸收速率超过CO2释放速率。其原因是细胞呼吸的底物中可能还有__________等物质。（3）图乙中，叶肉细胞进行光合作用的区间是曲线___________段所对应的时间，乌云消失的时间可能是曲线上________点对应的时刻。与F点相比，G点叶绿体中NADPH的含量较_______（选填“高”或“低”）。30．（10分）请结合所学知识及图中有关信息，回答与动物生命活动

6、调节相关的问题：（1）当神经细胞处于静息状态时，细胞膜内的电位是（填“正”“负”或“零”）电位。（2）若在甲图电极a的左侧给一适当刺激。此时a与b之间会产生电流，其最先的方向是(填a→b或b→a)在整个过程中指针偏转两次,再选取a和b的中间点刺激（填“能”或“不能”）验证兴奋在神经纤维上是双向还是单向传导。（3）某科学家用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（如乙图），从而测量出坐骨神经冲动的传导速度刺激１至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10－3s，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10－3s，刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和10cm。坐骨神经冲动的传导速度是；

7、若给予某种药物后，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同，这最可能是由于该药物。（4）神经递质的种类很多，作用效果有兴奋和抑制两个方面。例如甘氨酸（Gly）在中枢神经系统中可作为神经递质。当兴奋抵达时，贮存在内的Gly释放出来，仅与分布在突触后膜上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后，离子通道开启，使阴离子内流，则Gly属于（填“兴奋”或“抑制”）类神经递质，其中释放到突触间隙的Gly可通过的方式进入细胞再被利用。以上