应用文学习方法与应试技巧

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时间:2019-02-24

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1、二、关于应用文写作教材、大纲、自学指导   我们知道,一门课程的自学考试大纲,就是有关领导部门公布的关于该门课程的学习和命题考试的指导性文件,是自学应考者、社会助学者和考试命题者三方都必须遵循的规定。而教材,则是自学应考者必须集中精力攻读的,是考试命题的主要依据。当然,由省自学考试教材建设指导小组组织编写的《应用文写作自学指导》,则可以让我们熟悉题型和出题思路、结合教材认真练习、实践,并可以有针对性地把握住重点。   应用文写作教材共分十章。就整个教材的十章而言,有一个重点难点的问题,其中教材的第一、五、六、九章相对较难,其他各章相对较易。而

2、比较重要的章节有:第一章、第二章、第五章的三、五两节、第六章的第九节,第八章的第五节,尤其是第二章的行政公文部分,它是学习应用写作课程的基础,是社会实际工作中大量存在的、使用频率较高的一章,其内容不但重要,而且命题时会在教材的基础上有所延伸、扩展。   就考试内容分布而言,大纲规定:“应用文写作基础知识”约占20%,“各文种的理论知识”约占30%,“写作实践、写作知识的运用”约占50%。这里需要强调两点:一是大纲所指的“应用写作基础知识”不仅包括教材第一章的内容,而且包括后面各章的概述部分;二是从分数分布比例看,自学应考者应特别重视应用文体的

3、写作练习,在实践中提高自己,掌握知识。 三、掌握答题方法和应试技巧   通过自学、实践与复习,掌握了大纲所规定的需要掌握、熟悉、了解的基本内容,为答好试卷打下了良好基础。在此基础上,自学应考者还应了解试题的形式和特点,从而使答题更加得心应手。应用文写作试卷共有八种题型,现将八种题型、复习注意点和答题方法简介如下:   1、单项选择题   选择题从形式上看,均包括题干和备选答案两部分,单项选择题是在四个备选答案中选择一个正确答案。单项选择题的备选答案,均具备似真性,容易引我们进入“陷阱”,这类题型所涉及的内容比较宽泛,从概念理解、格式把握、文种

4、分类到语言的表达、文种的应用范围等无所不包,这种题型,主要考查学生的识记和理解能力。如:“以报刊编辑部的名义发的具有指导意义和倾向性的言论”的文章是:①短评 ②短论 ③社论 ④评论员文章(答案④),这里考的是概念;下列属于法规类规范性文体的是:①规定 规则 ②章程 规定 ③公约 公告 ④办法 细则(答案④),这里考的是分类;下列文种中,不重在叙述说明的是:①调查报告 ②计划 ③总结 ④通讯(答案③),这里考的是写作方法;条例在时效方面,具有:①权威性 ②法规性 ③稳定性 ④限定性(答案③),这里考的是文种的性质特点。   2、多项选择题   

5、多项选择题的形式是在题干后有五个备选答案,从中选择的正确答案在二个以上。这类题型的内容主要涉及到格式组成、文种分类、特点、文种使用等。如会议提案的结构组成包括:①案由 ②提案人 ③理由 ④办法措施 ⑤落款(答案①②③④)考查的就是结构;如下列属于工作简报的有:①关于会议的集中报道 ②税务简讯 ③工作动态 ④内部参考 ⑤快报(答案②③④⑤)考查的就是分类;如规范性应用文的制约性体现在:①制作 ②使用 ③时效 ④格式 ⑤内容(答案①②)考查的就是特点;又如下列可以用通知这一文种的有:①印章启用 ②与兄弟单位协商事项 ③转发不相隶属机关的公文 ④更

6、改文件内容 ⑤表彰先进批评错误(答案①③④)考查的就是文种的使用。此外多项选择题还会考查其他内容。   考生无论是在答单选题还是多选题时,一要认准题目、看清要求,特别注意用“不是”、“不属于”等引起的题目;二是要善于采用排除法,既从正面判断,又从反面加以排除,正反结合使用;三要善于比较和联想、摸准命题意图。   3、填空题   这种题型比较容易掌握,答案也较直观。就内容而言,只要是比较重要的、关键性的、比较固定的知识点,都可入题。其内容构成也较丰富,从概念的理解、结构特点的把握、文种的分类乃至关键性的文字都有所涉猎。试举几例:简报与公文截然不

7、同,标题没有签发机关,没有文件名称,只有____(内容摘要);订立经济合同的主要程序是______和______(要约 承诺);会议记录一般以______为单位分段记载(发言人);行政起诉状中,原告可以是公民,可以是法人或其他组织,被告必须是______(主管行政机关);初步的、非正式的计划是______(设想);学术论文的灵魂是______(科学性)。以上题目均具有代表性。   要答好填空题,一是平时要反复读书,对知识点比较熟练了,答题时就可以凭直觉很快地回答出来;二是要注意题目的变化;三是对知识点中的关键词要特别清楚、准确,不能似是而非。

8、   4、名词解释和区别概念题   名词解释主要是考查应考者对一些重要概念的理解、记忆程度。区别概念主要是考查应考者对重要概念之间差别的把握程度。就名词解释的命题而

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