第十五届（2018年）江苏美境行动评选活动方案

《第十五届（2018年）江苏美境行动评选活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第十五届（2018年）江苏美境行动评选活动方案江苏美境行动是一项在江苏省内大学、中小学校学生中开展的环保公益性实践活动。活动在老师的辅导下，学生利用现有的知识技能和生活经验，整合家庭、学校、社区的环境资源，以小组、班级、年级或学校为单位，学生自己设计、实施环保方案，并鼓励学生融入STEM理念，成为推动青少年关心和解决身边环境问题、培养良好社会责任感的一个有效手段和普及环境教育的一种方法。学生在实施环保方案的过程中既能改善家庭、学校、社区等周边的环境，又能提高观察、语言表达和写作等综合能力。他们通过小手牵大手，带动家庭，影响社会，共同肩负起善待地球、珍爱家园的

2、责任，为推进江苏的生态文明建设、提高公众环境意识和责任意识做出贡献。一、活动特点1、行动是一项环保公益实践活动。旨在提高大中小学校在校学生的环境意识和责任意识及参与能力；“美境”是美好环境的简称，而“行动”则表明只有通过身体力行，亲自践行形式多样的活动，才有可能实现环境的改善。2、行动不是一个普通的比赛。是一个鼓励更多青少年行动起来，改善环境的支持性活动；不是盲目鼓励创新和追求高科技，而是强调行动过程中学生的身体力行；也不是简单意义上的一次行动，重要的是学生环保小方案实施后有没有真正改善身边环境、解决环境问题。二、参赛对象：全省大中小学校在校学生，包括中专职

3、校。三、选题范围：在亲近自然，生态保护，倡导绿色生活和绿色消费，改善家居、学校、社区环境，节约资源能源等活动过程中的小发明、小创1造、小试验、小调查；以及公众环境宣传教育、家庭节能环保改造、环境热点问题关注……等内容均可作为参赛主题。四、活动流程组建活动团队确定环境主题讨论设计方案递交参赛登记表江苏美境行动评选活动递交方案设计书继续美境行动颁奖、经验分享撰写实施报告设计方案实施1、组建活动团队。以小组、班级、年级（或专业）或家庭为单位，也可以全校（或学院）为单位组建美境活动团队。团队开展活动，可加深对分工合作、人际沟通、环境资源利用与开发等问题的认识、理解，

4、发动更多人参与到环保活动中来。2、确定环境主题。学生通过对身边环境的仔细观察，从而确定需要解决的环境问题，推动他们对环境与人类关系的积极反思，为后续环保方案设计和实施提供主题。3、讨论设计方案。根椐主题，首先要给自己提出问题并仔细研究这些问题（如：活动的目标、步骤，需要的工具和时间安排，如何得到老师、领导的支持等），其次也可上《江苏环境》网站“江苏美境行动”栏目中查阅其他同学做的案例，为方案设计提供参考。4、递交《参赛登记表》。主要填写参与方案设计和方案实施学生及指导老师的基本信息，最后学校领导要签署意见，并签字加盖学校公章。《参赛登记表》（见附件1）填好盖

5、章后请将原件于2018年6月原件寄至江苏美境行动办公室。电子版发至指定邮箱：mj@jshj.org。5、递交《方案设计书》。在充分调研、讨论的基础上，按要求认真书写《方案设计书》（见附件2），文字限5000字以内，并于2018年62月发至指定邮箱:mj@jshj.org。递交的《方案设计书》参加“优秀方案设计奖”的评选。6、设计方案实施。参与设计的方案自动进入实施阶段。实施过程中，可能会遇到这样和那样的小困难，不要气馁，也可登陆《江苏环境》网站寻求主办方的帮助。相信大家一定会克服困难，完成好方案的实施。需要提醒的是，一定要保存并分类整理好实施过程中的照片、视

6、频、调查资料、模型实物、记录数据等原始资料，为下一步撰写实施报告做好准备。7、撰写实施报告。实施报告的内容见附件3，递交的实施报告参与《优秀方案实施奖》的评选。同学们一定要把你们在实施过程中的真实感受写出来，即使活动不成功，也不要不好意思讲，将你们的经验体会与别人分享，既可提高自已的写作、分析和解决问题能力，从中也可享受到帮助别人的快乐。8、颁奖、经验分享。评委通过递交的实施报告、活动原始资料及对部分方案的走访调查，对同学们的实施过程及效果做出评估，并选出实施阶段的优秀奖项。在隆重的颁奖仪式中，获奖同学将得到奖励（证书、奖品或奖金）。通过颁奖仪式使老师和同学

7、有机会相互交流，相互学习，为今后继续开展环保活动积累经验。奖项设置：针对学生设置了优秀方案设计奖、优秀方案实施奖和“STEM”专项奖；针对老师设置了优秀辅导老师奖；针对学校或有关部门领导设置了伯乐奖；针对个人设置了“最‘亮’美境人”称号；针对单位设置了优秀组织奖等奖项。9、继续美境行动。参加本届美境行动的同学们，你们的环保行动是否在评选揭晓后停止了呢？环保需要你的支持，更需要你的任性努力，让你的环保行为为美境行动继续发挥作用。当然，相信通过美境行动这个活3动平台，既可培养你的环保意识和良好行为习惯，也可锻炼提高你的观察、语言表达和写作等综合能力，呵呵……期盼

8、你的再次参与！五、活动内容及时间安排序号时间活动内容