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时间:2019-02-24
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1、岳麓区2009年少先队工作思路 一、 指导思想:全面贯彻落实科学发展观,深入学习党的十七大精神,继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,贯彻落实第五次全国少代会精神和省、市少代会提出的战略任务以及建设教育强区规划,按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求,全面加强少年儿童思想道德建设,努力构建和谐的少先队文化体系,不断促进全区少先队工作的优质和均衡,整体推进少先队事业新发展,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,服务构建社会主义和谐社会与
2、社会主义核心价值体系的大局,以实际行动迎接建队、建国60周年。二、总体思路:坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”,围绕长沙市少工委2009年工作要点,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;以建队、建国60周年为教育契机,突出爱国主义教育和健康生活教育两条主线,不断丰富实践体验的内容和载体,重点抓好学生良好行为习惯养成教育,深入倡导健康生活理念;强化少先队阵地建设;抓好少先队辅导员业务培训,全面推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实。三、具体措施 1、夯实基础,不断加强少先队自身建设 2
3、009年工作要不断适应新形势新任务的要求,牢牢把握队的根本宗旨和价值取向,深入研究少先队在我区教育发展中的地位和作用,坚持以人为本、统筹兼顾,切实加强少先队的组织、阵地、队伍、文化和理论等自身建设。 组织建设:出台《关于进一步加强岳麓区少先队工作的意见》,进一步完善学校少先队工作的考核评价制度,不断创新工作机制,全面活跃基层。加强中、小队建设和管理,加强与街道社区的联系,拓展少先队工作领域,不断壮大校外辅导员队伍,积极服务和谐社区建设。 阵地建设:全区所有小学建立和完善鼓号队,鼓励引导学校不断建设好、使用
4、好大队部、红领巾电视台、红领巾广播站、队角、小家务等,让阵地成为少先队员自主管理、自我教育的发展平台。开展少先队文化阵地展示活动评优。进一步完善心理咨询室建设,及时解决少先队员的心理问题,促进少先队员身心健康生长。 队伍建设:深入推进《少先队辅导员工作纲要(试行)》的实施,不断提高大队、中队辅导员贯彻落实《纲要》的能力。树立一批实施《纲要》的示范学校。以建设学习型、服务型队伍为重点,加强少先队辅导员的建设,组织辅导员高级研修班,加大少先队辅导员的培训力度,完善辅导员持证上岗制度,进一步提高全区少先队工作者的综
5、合素质和业务能力。开展辅导员“手拉手”合作工程,通过培训、报告等形式,改进工作方法,提高理论水平。形成有层次、有系统、有目标、有机制、有榜样的辅导员工作新格局。 文化建设:积极推进队员自我管理、自我教育、自我娱乐的文化建设。强化少先队鼓号队、红领巾电视台、广播站的作用,用少先队文化影响和造就一代新人,增强少先队文化的影响力和吸引力,扩大少先队组织的对外交流活动。促进红领巾社团建设与管理机制的建立,开展魅力红领巾社团的评选。使用好队报队刊,重视发挥电视广播媒体、报纸平面媒体、网络媒体的积极作用,在宣传、交流少
6、先队工作的同时,弘扬少先队文化。 理论建设:开展少先队科研论文评选,在辅导员中开展少先队科研课题争创活动,力求工作科研化、科研项目化,全面反映少先队规律的工作品牌。重点研究少先队文化建设、学校管理与少先队、校本教材与少先队主题活动、班队关系等课题。 2、深化品牌教育活动,全面加强未成年人思想道德建设, 继续开展“民族精神代代传”活动。围绕纪念“清明节”、国庆节等各种节日、纪念日,抓住建队、建国60周年等重大历史事件,抓住身边的重大建设项目,充分利用岳麓区的爱国主义教育资源,引导少年儿童通过寻访、参观、小导
7、游、小课题研究、主题队会、演讲、征文等形式,开展“红领巾心向党”、“我与祖国共奋进”等多种主题、多种形式的革命传统教育和理想信念主题教育实践活动,使少年儿童深入了解中国特色社会主义建设的伟大成就。配合市教育局组织开展共和国经典传唱及比赛活动。开展“爱党爱国、励志兴邦”为主题的中小学生优秀诗文征集和经典诵读比赛活动。组织参加市中学生时事政治知识竞赛。引导少先队员不断挖掘民族精神的丰富内涵,树立民族自尊心和自豪感,将民族精神教育与弘扬时代精神有机结合,增强少年儿童的民族自豪感和自信心。完善区级、校级“雏鹰争章”管
8、理体系。把“快乐争章,体验成长”贯穿全区少先队活动。继续深入开展雏鹰争章活动,扩大“雏鹰争章”活动的覆盖面和影响力,把雏鹰争章作为少先队服务素质教育的切入点和有效途径。要开展丰富多彩的争章活动,引导少先队员从日常学习生活的具体环节入手,分阶段为自己确立“雏鹰奖章”的新目标,培养辅导员对雏鹰争章活动的理解和认识,有意识地把“雏鹰奖章”作为相关少先队活动的奖励载体和少先队员获得收获的标志,努力使“雏鹰奖
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