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1、描写家乡的一处景物第一单元习作例文习作要求：请选择一处向大家介绍。介绍的时候，讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡热爱的感情。介绍时，要按一定的顺序把景物的特点说清楚说具体；要充分表达热爱家乡的感情。介绍时可展开丰富的想象。写作要求观察：（仔细观察景物的特点）顺序：（按一定的顺序写清楚）从上到下、从远到近、从高到低、从局部到整体……要有想象（可用拟人，比喻）感情：（表达热爱家乡的感情）范文1： 美丽的同维希望小学 （ 抓住景物特点描写）星期一，阳光明媚，晴空万里，我带大家游了同维希望小学。来到同为希
2、望小学，映入我眼帘的是一块半圆形的大石头——“心存感恩”。它静静地躺在草坪上，上面刻着鲜红的四个大字在阳光的照耀下，显得更加引人注目。草坪的四周是冬青的围栏，校园的院墙盖着朱红的顶盖。墙身红字是党的核心价值观和这所学校办学理念。走进大门，有一个大花坛，沿着花坛行道的院墙是堵文化墙，这堵墙图文兼备，图画人物动态形象逼真，与文字密切联系。读 书 法 ,有 三 到 :心、 眼 、口， 信 皆 要。读书的方法要注重三到，就是心到、眼到、口到。这三到都要实实在在的做到。方 读 此， 勿 慕 彼， 此 未 终 ，彼 勿 起：读书时正
3、在读这一段，就不要想到别段，这段还未读完读通，不要因为没有兴趣，失去了好奇心，就跳到另一段，而东翻西阅，不肯定下心来，按部就班的读完······顺着操场穿过教师办公楼，到了洗手间小院，条形长方形花坛冬青像一堵绿色的短墙，一遍是便室，一遍是水池。走过教学楼来到师生宿舍与教学楼的交接转角那里是学校的后院，那公园式的圆形大门很别致，叫“温馨园”。大门上方是大理石雕刻金黄打字，在阳光下特别引人注目。玫瑰园里花儿盛开，其间“静”字石被桃树和兰竹掩映。前面就是阅览室，这个静字石突出了阅览时的安静。往左拐是学前班孩子的乐园，各种各样玩
4、具陈列在院里，钻洞洞、玩跷跷板、骑塑料马“叽驾驾······”走进小屋去安家，多快乐！范文2、 家乡的一处景物——趵突泉 （按照一定顺序描写）我的家乡济南，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们济南有许多名泉，其中。趵突泉是最著名的。春天，阳光明媚，一阵阵清风吹来，泉水上泛起了片片涟漪，在清澈见底的水中有一条条各种颜色的金鱼，有的在悠闲自得的嬉戏玩耍；有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色；有的听着游人优美而又动听的曲子，都被陶醉了。夏天，烈日当空，骄阳似火，知了在树上叫着：“热死了！热死了！”
5、这时，到趵突泉边去走走，散散步是你的最佳选择，一阵阵清凉的风迎面吹来，使人感到心情舒畅，不再受夏天的折磨，再吃一支棒冰，那真是绝妙的享受。到了“金秋十月，菊花飘香”的秋天，是济南菊展的季节，你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香，使人感到心旷神怡，好似来到了人间仙境神奇无比。冬天，下起了鹅毛大雪，在太湖旁点燃一堆篝火，大家围坐在一起，一边烧烤食物，一边狂歌劲舞真是其乐融融，感受到了大自然赐给人类的温暖。济南真不愧被称谓“泉城”，趵突泉更是名不虚传！范文3、我爱家乡的明湖公园 （ 抓住景物特点描写）我的家乡在济南,它是一座美
6、丽的城市,在那里有一座风景优美的明湖公园.那里的湖非常美丽,四周环绕着许多树木,像是站岗的士兵.柳树的枝条随风飘动,像是春姑娘的头发.湖水很清很清,清得都能见到湖底的沙石.湖水很绿很绿,绿得像无暇的翡翠.一阵微风拂过,湖面上泛起了层层波纹,美丽极了!我最喜欢冬天的明湖公园,一片阳光从树叶的空隙中''钻''了进来,露出了斑斑点点的细碎的日影,让人忘记了寒冷,特别是下雪的时候,树上堆满了厚厚的积雪,整个明湖公园好像变成了白色的世界.夜晚草坪发出了绿色的光,好像给小草披上了一层轻纱.红灯笼像长龙似的挂在树上,给公园增添了热闹的
7、气氛.明湖公园不但美丽,而且还给我们带来了无穷的乐趣.我爱家乡的明湖公园.根据要求命题1、确定主题你要写家乡的什么风景，（广场、公园、鸡心岭、黄龙潭、学校、飞渡峡、水帘洞迹等）风景最吸引你的是什么特点？（他们是美丽、壮观、神奇）2、确定你写作的顺序你要按什么顺序来写你家乡的风景？从时间,观察，景物特点……3、根据主题确定题目创设一个好题目，点名你作文的主题：神奇的岩洞；美丽的大雪山；富饶的大林岛：家乡的XX……我们先拟个题目。俗话说：看文先看题，题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目，让你的读者一看就明白你写的是哪里的景
8、物。参考题目：《美丽的XX》《家乡的XX》开头：开头的方法很多。可开门见山，直接交代你哪天观察了什麽景物；也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。举例：1.题目：美丽的银河公园我的家乡济南有一座公园——明湖公园，那里的景色美丽迷人。2.题目：家乡的泉城广场每当闲暇时，我和爸爸、妈妈
