创建书香校园打造教育品牌

《创建书香校园打造教育品牌》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学校文化建设中国教育学刊2010.12创建书香校园打造教育品牌◆刘淑贞［摘要］为促进学生的健康发展，润泽童年，积淀人生，山东省胶州市向阳小学创建了“一体两翼”式书香校园体系，即一方面实施了“课前延伸、课上感悟、课后拓展”的大语文课堂教学模式；另一方面，学校营造了浓郁的书香氛围，开展了形式多样的读书活动，着力调动学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。浓厚的书香环境、丰富多彩的读书活动、生机无限的课堂一步步引领学生浸润在书籍的海洋中，丰厚文化底蕴，涵养健全人格，为学生一生的发展奠定坚实的基础。［关键词］山东

2、省胶州市向阳小学；书香校园；阅读教学［中图分类号］G637［文献标识码］A［文章编号］1002-4808（2010）12-0025-02巴丹在《阅读改变人生》一书中说：“阅读不室，特别是大中国展室成了学生的理想去处和精神能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读家园。琳琅满目的书籍、清新雅致的环境、催人奋不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”进的读书格言营造了浓厚的读书氛围，每天到阅览小学阶段是人生阅读的黄金时期。基于这种认识，室读书的学生络绎不绝。这三个藏书有别、风格各自2002年开始，山东

3、省胶州市向阳小学创建了异、功能齐全的阅览室，满足了不同年级、不同层“一体两翼”式书香校园体系，开展了各种读书次学生的读书需求，提高了学生的读书兴趣，有力活动，努力使每个学生都成为爱书人，让书香浸促进了学生的读书活动。润每个孩子的童年，为他们一生的发展奠定坚实的“一苑”：古香古色的石桌石凳、缠绕的绿藤、基础。芬芳的鲜花，墙上喷绘着醒目的《三字经》《弟子规》等经典读物，这就是向阳小学的道德苑。课余一、创建“一体两翼”式书香校园体系，打饭后，学生常常在这里流连忘返。造师生健康发展的平台“一角”：学校为每个班

4、级建立了班级图书角，为了促进学生的健康发展，润泽童年，积淀人并开展了“捐一读百”活动，即每个学生带一本生，向阳小学构建了“一体两翼”式书香校园体书，就可以阅读近百本书。这些图书由学生自主管系。所谓“一体”，是指实施“课前延伸、课上感理，师生可以随时借阅，学生一有空闲就纷纷涌向悟、课后拓展”即“两头在外”的大语文课堂教学图书角，小管理员忙得不亦乐乎，学生或站或蹲，模式；所谓“两翼”，是指“读书环境”和“读书个个读得聚精会神、津津有味。活动”，即让全校师生及家长都能直面经典，与圣“一长廊”：指学校的文化长

5、廊。向阳小学充贤为友，与名人对话，与经典同行，与好书为伴，分利用空间建设走廊文化，内容包括“中国名山”积淀深厚的文化底蕴，提升师生及家长的文化品位“山东名人”等。每个楼道悬挂的内容都集中荟萃和人文素养，实现同步成长、共同发展。了人类文化的精髓，仿佛一轴图文并茂、形象生动的书卷展现在学生面前。漫步楼道，徜徉其中，如二、营造浓郁书香氛围，让校园成为一本随同在阅读一本人类文化的百科全书。时可读的书中经典向阳小学通过书香校园环境建设，真正实现了为了激发学生浓厚的读书兴趣，使学生养成良“让每一面墙壁都成为师生阅

6、览的书页，让每一个好的读书习惯，向阳小学首先完成了书香校园的环境角落都成为师生阅览的净土，让校园成为书籍的王建设，建起了“三室”“一苑”“一角”“一长廊”。国，让书籍成为学校中的学校”的奋斗目标。走进“三室”：为了满足各年级学生的需要，几年书香校园，仿佛置身于书的世界，时时处处都能感来，学校投入巨资建起了三个阅览室，即低年级阅受到浓厚的书香氛围。书香环境如春风、如细雨，览室、大中国展室（中高年级阅览室）和电子阅览润物无声，使广大师生不断丰富着自己的精神世界。刘淑贞/山东省胶州市向阳小学教师，小学高级教

7、师（山东胶州266300）。-25-创建书香校园打造教育品牌是一部作品，还可以围绕一个专题，体现了由课内三、完善系列考级工程，给学生插上飞翔的向课外的延伸扩展。各班级的读书会开展得有声有翅膀色，学生们学到了知识，掌握了阅读方法，有效提（一）实施“晨诵午读暮省”主题阅读活动，直面高了阅读能力。经典，阅读积累（四）举办校园书市大集，让书香飘满校园每个角落每个民族的文化传承相当大一部分要靠阅读来2006年3月，向阳小学举办了首届书市大集。完成，民族的精神、文化、智慧很多时候是在阅读书市大集形式独特新颖、场面

8、热闹非凡。短短的2中熏陶、浸染习得的。因此，在青少年阶段———一个小时，售出图书5000余册，销售总额达3万元。个人学习的黄金时期，让孩子们诵读一定数量的经此款将全部返还学生，作为学生再次购书的基金。典，阅读一定数量的名著，接触一些当代优秀的作“书市大集”不仅使学生家中闲置的书流动起来，品，从而储存一定的语言和思想资源，对一个人的而且极大地调动了学生读书的兴趣，对于培养学生终身发展有着特别重要的意义。良好的阅读习惯，关注学生的精神成长有着重要意向阳小学开