山东省日照市莒县2017年度中考生物模拟试卷（二）（pdf解析版）

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1、2017年中考生物模拟试卷（二）一、选择题（每道题只有一个选项符合题意．每题1分，共10分．）1．下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是（）A．“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系B．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉→螳螂→黄雀D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响2．如图为草丛中的一只绿色青蛙，关于其描述错误的是（）A．其身体是由许多细胞构成的  B．其细胞没有细胞壁C．其细胞核中有DNA          D．其身体呈绿色，是因为细胞中有叶绿体3． 2010上海

2、世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”．生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的（）A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸腾作用C．呼吸作用和蒸腾作用 D．气体扩散和蒸腾作用4．如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．①②③④组成的胚由受精卵发育而来    B．外界条件适宜种子就能萌发C．种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽    D．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成5． “民以食为天”，每天大家都要从食物中获取营养物质，下列

3、说法错误的是（）A．小明经常牙龈出血，应多补充胡萝卜等富含胡萝卜素的食物B．青少年儿童补钙的同时也要补充维生素D，因为维生素D能促进含钙无机盐的吸收C．一日三餐，按时进餐，主食副食，粗粮细粮合理搭配D．购买食物时，应注意食品安全，仔细查看包装上的生产日期，保质期，添加剂和生产日期和生产厂商等信息6．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统  B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了   D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中第1页（共10页）7．如图为几种

4、生物示意图，有关叙述错误的是（）A．①②可用来制面包和酒B．③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C．对污水净化有一定作用的是①④D．①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核8．有关染色体、DNA和基因的叙述，不正确的是（）A．染色体由DNA和蛋白质组成  B．基因是有遗传效应的DNA片段C．基因决定生物的性状  D．人的体细胞内每一对染色体的大小、形态都相同9．西非有近万人感染埃博拉病毒，此病毒引起人体出现埃博拉出血热，并且在人群中快速传播，导致大量人死亡．以下说法错误的是（）A．埃博拉出血热具有传染性         B．埃博拉病毒属于传染源C．研制

5、相应疫苗有利于保护易感人群 D．康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体10．对于艾滋病毒携带者或患者，我们应该采取的方法和态度是（）①友好相处，不故意疏远②厌恶、躲避、嗤之以鼻③互相帮助，可以在一起锻炼，切忌碰破皮肤④对他们进行隔离，视他们为洪水猛兽．A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、非选择题（本部分包括四道题，每空1分，共20分）11．（5分）如图是植物细胞模式图（示例：[④]细胞壁、[⑥]叶绿体）．请据图回答问题：（1）能控制物质进出细胞的是[]；动、植物细胞都具有的能量转换器是[]．（2）若观察洋葱鳞处叶内表皮细胞，在图示结构①中一定不能观察到的结构是

6、[]．（3）细胞分裂时，[]先由一个分成两个，该结构的功能是．12．（5分）式①和式②分别表示的是绿色植物体内进行的两种生理活动，请根据此式或图示回答问题：第2页（共10页）（1）式①表示的生理活动是作用，进行的场所是在细胞质的中．（2）式②中表示的能量来源是式①中的．（3）分析上述图，可以得出的结论是：光合作用强度受和的影响．13．（5分）如图为人体血液循环模式图，1﹣4为心脏的四个腔，5﹣8为血管．请完成以下问题：（1）体循环相对于肺循环运输血液的距离较远，所以心脏的[]（“[]”内填序号，横线上填结构的名称，下同）壁比最厚，肌肉收缩更有力．（2）6包绕的

7、结构与6内血液之间的气体交换是通过完成的，经过该过程血液成分发生的变化是，从而使人体获得氧气．（3）在血液循环过程中，循环系统内防止血液倒流的结构有心脏内的和四肢的静脉中的．14．（5分）“有收无收在于水，多收少收在于肥．”说明植物生长需要水和无机盐．某学习小组针对“植物的生长是否需要无机盐？”进行探究，他们将两株品种、大小、生长状况相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，一段时间后，实验结果如图所示．请回答：（1）从物质成分上比较蒸馏水和土壤浸出液，二者最大区别是蒸馏水中没有．（2）实验所选择的玉米幼苗的品种、大小、生长状况要相同．目

8、的是．（3）设计A试管实验的作用是．（