新能源服务中心建设方案

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1、.新能源服务中心建设方案一、建设背景新能源投资“最红”。2007年清洁能源领域的大部分投资仍然集中在欧洲和美国。但中国、印度和巴西也加大了新能源投资，投资额为260亿美元，占全球新能源投资的22%，是2004年18亿美元的14倍。风能、太阳能“最热”。从投资额来看，去年风能产业吸引的投资额最大，为502亿美元，占清洁能源领域投资额的1/3。截至今年3月份，全球已安装的风能发电能力超过100千兆瓦。从投资增速来看，去年太阳能产业的投资增速最快，增幅达254%，为286亿美元。而生物燃料产业的投资额，因当前粮价高涨，生物能源遭受质疑等因素的影响，下降了将近

2、1/3，为21亿美元。产业基金投资新能源“最勤”。在新能源的投资队伍中，产业基金和银行等金融机构最为热衷。核电新能源产业基金、新能源发展产业投资基金等已获批或正在积极申报审批。传统能源世界储采比中国占比(&)储采比石油1258.0BB4215.5BB1.2%11.1煤炭8260001MNT122114500MT13.9%41天然气185.02TNM360.42.46TNM31.3%32.31900-2008年间全球的温度变化...资源问题：经济增长对能源需求不断扩大，而传统能源的供给有限，传统能源价格的不断走高，拖累经济增长，带来滞涨隐忧。环境问题：温

3、室气体排放给环境造成很大压力，全球变暖趋势正在摧毁地球人的“绿色家园”梦想；为使全球平均气温的升幅不超过工业化之前2℃，要在2050年前实现全球二氧化碳排放量比1990年减少50％以上。...W太风太资阳能源利丰生用新富的能、物重利源要用途方径核之一是地...经济体新能源规划和碳减排目标未来10年至少投资500亿欧元用于清洁能源的研发；2020年实现清洁能源占能源结构20%；2020年将其温欧盟室气体排放量在1990年基础上减少20%，到2050年实现温室气体减排80%。未来10年向清洁能源领域投资1500亿美元；2015年以前投放100万辆混合动力车

4、；可再生能源发电比例美国在2012年达到10%，在2025年达到25%；2020年温室气体排放量在2005年的基础上减少17%。2020年清洁能源消费占比提高到20%，其中除了太阳能发电和生物燃料外，还包括热泵装置；到2020年太日本阳能发电量提高到现在的20倍；到2020年将排放量较2005年水平降低15%。至2020年新能源总投资预计达4.5万亿元人民币,拉动全社会总投资9万亿元；可再生能源占总能源消耗中国比例提高到15%；单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%-45%。政府相继出台了针对新能源的扶持政策及远景规划，决定综合采取财政补助、科技

5、支持和市场拉动的方式，加快本国新能源产业的产业化和规模化发展。各主要经济体计划在2020年将可再生能源的比重提高至...15-20%左右。二、人才需求和培养按照新兴产业的发展规律，人才队伍培养和聚焦至少需要20-30年的时间，虽然经过近几年的发展，我国在发展新能源方面已具备了一定的人才队伍基础，但由于新能源产业是一项新兴产业，国内外新能源产业人才的培养能力明显不足，新能源产业人才非常紧缺，许多从事技术人员来自于新能源相近领域的专业人员，没有接受过系统的技术学习和培养，很多大型企业主要利用自身相关技术和工业基础，通过联合设计或引入战略合作方式培养新能源开

6、发和制造技术队伍，虽有一定收效，但要满足新能源产业发展所需要的人才缺口还有一定距离。技术瓶颈的解决必须依靠人才，而人才存量不足，以及后续人才队伍培养目前已成为制约我国新能源产业可持续发展的一个重大问题。三、建设目标-适用范围新能源开发与应用专业实训基地建设主要面向本地区主导产业及企业、面向职业学校教学实训、面向社会提供服务平台，以高技能人才培养为重点，满足实训教学、技能培训、考工鉴定和技能竞赛的需要，是本地区职业教育师资和职业院校、培训机构及企事业单位技能人才重要培训基地；也是新技术、新工艺、新职业推广和中高级职业技能鉴定基地；同时能引导本地区域职业学

7、院校的建设发展方向，是国内一流的综合性、公益性和示范性的实训基地，充分体现培训与鉴定相结合。三、建设目标-新能源服务中心建设要求1.仿真性：提供现场应用的设备，模拟现场运行环境，加强学生实践技能培训。2.通用性：除用于新能源开发与应用技术专业实训教学外，还可应用相关专业（如新能源发电技术、新能源应用、光伏发电应用、风能与动力技术、太阳能技术、农村能源与环境技术等专业）的实训教学。...3.先进性：是学生在掌握本专业的基本技能的同时，了解行业前瞻性技术的应用。4.公共性：新能源服务中心不仅服务于本校，同时可与周边职业学校共享，又能面向社会承担培训和技能鉴

8、定任务，起到较好的社会效应和经济效应。5.开放性:所建设新能源服务中心不仅用于学生实训，亦可作