小型个人博客系统的设计与实现

《小型个人博客系统的设计与实现》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、JAVAWEB课程设计,,小型个人博客系统的设计与实现JAVAWEB课程设计：小型个人博客系统的设计与实现姓名：_________时间：2011-11-24目录摘要.......................................................................................................1第一章概述.......................................................................................11.1个人博客的概

2、念.............................................................................................................................11.2开发技术.........................................................................................................................................2第二章需求分析.........

3、........................................................................32.1系统目标.........................................................................................................................................32.2系统的功能要求............................................................

4、..................................................................3第三章概要设计.................................................................................33.1系统体系结构...........................................................................................................................

5、......43.2主要功能设计..................................................................................................................................43.2.1主要功能模块.....................................................................................................................43.2.2系统流程图..

6、.......................................................................................................................53.2.3系统模块介绍.....................................................................................................................5第四章详细设计................................

7、.................................................64.1首页面及主要页面设计.................................................................................................................64.2功能模块设计......................................................................................