高中通用技术二轮复习_专题一_技术与性质

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1、word格式可编辑技术与设计第二轮复习讲义专题一技术及其性质知识框架技术及其性质技术的产生和发展技术与人的关系技术与自然的关系技术对生活、生产、文化的影响技术的性质技术的目的性技术的创新性技术的综合性技术的两面性技术的专利性技术与设计的关系技术与设计的关系人机关系的含义人机关系要实现的目标合理的人机关系复习要点1.知道技术是为了满足人类的需求和愿望而对大自然进行的改造和保护。2.了解技术在保护人、解放人和发展人方面的价值。3.了解技术对生活、生产和文化等方面的影响。4.理解技术与自然的关系,能对典型案例进行分析。5.了解目的性、创新性、综合性和专利性等技术的基本性质,理解技术的两面

2、性。理解技术与科学的区别与联系。6.理解技术与设计的关系。理解设计中关于人机关系的含义,熟悉人机关系在设计中要实现的目标。了解合理的人机关系在设计中的应用。重点提示1.技术产生、发展的原动力在于人的基本需求。任何技术的产生和发展都是人类有目的、有意识的活动结果。在这一活动中,技术与人类、社会、自然发生了联系。专业资料整理word格式可编辑2.人类依靠技术改造和利用自然时,应把握合理的尺度,注意对自然的保护。在这一过程中注意技术这把双刃剑对自然的影响,不能忽视一些技术或产品对自然可能造成的负面影响。人类不仅要改造和利用自然,更要爱护自然。3.目的性、创新性、综合性、两面性、专利性等是

3、技术的基本性质而不是技术的本质。技术是为了满足人类的需求而改变物质世界的活动,它具有目的性;技术发展需要不断地发明和革新,它具有创新性;技术的创新需要多学科领域的知识,它具有综合性;技术在造福人类的同时,因使用不当、使用过度或技术本身的问题有可能对人类、社会和环境造成不良影响,它具有两面性;技术作为创造性劳动的成果,凝聚着技术发明者和革新者的心血和智慧,为鼓励创新,国家建立了知识产权保护制度来保护发明和革新者的利益,它具有专利性。4.技术的发展离不开设计,技术的目的是要解决实际问题,设计就是从问题出发,并围绕问题展开各项活动的一个求解过程。设计是技术的关键,是技术成果转化的桥梁和纽

4、带,它促进技术创新。同时技术进步为设计提供了良好的平台,并促进人们设计思维和手段的发展,使创新设计得以实现。5.人机关系是设计活动中要考虑的核心问题之一。这里的“机”是一个泛指的概念,除了通常说的机器以外,还可以是仪器、设备、工具等等,甚至是人所处的环境。所以人机关系研究的足人和产品、环境的相互作用及其合理结合,使设计的产品和环境系统适合人的生理、心理等特征。设计中的人机关系,需综合考虑高效、健康、舒适、安全这几个目标,而不是追求单一目标的实现。在实现合理人机关系的设计中,需处理好普通人群与特殊人群、静态的人与动态的人、人的生理需求与人的心理需求、信息的交互等几个方面的问题。例题解

5、析【例l】在结构、流程等设计中首先应考虑的是设计的目标和要求,这符合技术的()A.创新性B.目的性C.两面性D.综合性答案:B(分析)本题考查技术的目的性。技术是为了满足人类的需求而改变物质世界的活动。人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推进了技术的不断发展。结构、流程等设计中考虑的设计目标和要求就是人类的需求,这就是技术的目的性。【例2】如图所示,桔槔是中国古代最早使用的灌溉机械。它应用了杠杆原理,另一横杆中间悬吊,横杆一端接竖杆,系汲水器,另一端系重石,汲水时下按汲水器,使其装满水,稍用力即可提起。在杠杆原理发现以前,人类就已经在生活、生产中应用杠杆了。下列说法不正确的是()专

6、业资料整理word格式可编辑A.桔槔等杠杆的使用推动了杠杆原理的发现B.桔槔的使用是技术活动C.发现杠杆原理是科学活动D.桔槔的使用既不是技术活动也不是科学活动答案:D(分析)本题考查科学与技术的联系与区别。科学与技术是两个不同的概念:科学的任务是认识世界,它通过“发现”而获知;技术的任务是改造世界,它通过“发明”而产生。在科学与技术的关系中还应认识到人类在改造自然的过程中,发现了许多科学原理,应用这些原理了促进技术的进步;反之技术的发展也促进了科学原理的发现,例如人类是在普遍运用了各种杠杆之后,才将杠杆原理归纳出来。技术史比科学史长很多,早期技术推动科学的进步.现代科学原理的发现

7、极大地促进技术的发展。第一辆三轮蒸汽汽车.最高速度35km/s非常笨重且噪声很大.开始只是用于运输而不是代步工具,但它标志着人类以机械力代替自然力驱动车辆时代的开始。第一辆用汽油内燃机的三轮汽车.最高速度18km/h内燃机汽车一改蒸汽车的笨重.成为人类的代步工具,拓展了人类活动的的半径.内燃机也成为到目前为止汽车的最主要的动力形式。福特“T”型车。最高速度:67.5km/h,福特采用流水作业生产汽车.首次实现了汽车大批量高效率、低成率的生产,使汽车开始普及,其独创的流

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