应用心理专业硕士【347心理学专业综合-心理学导论】典型题与真题解析

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1、心理学导论典型题与真题解析第一章绪论本章高频考点研究对象及相关内容之间的关系（特别是个体心理）、研究方法的概念、特点等。一、名词解释１．心理学（辽宁师范大学，２０１２）【答案要点】心理学是关于个体心理与行为过程的科学，它是依据科学的研究方法对心理与行为的发生、发展及其规律进行研究的科学。【解析】关键点：科学的、心理与行为。有的定义还强调个体的，但其适用性有限。２．心理过程（西南大学，２０１１）【答案要点】心理过程是传统普通心理学研究对象的重要组成部分，心理过程包括知（认知过程）、情（情绪情感过程）、意（意志过程）。【解析】关键点：这一概念的解释涉及普通

2、心理学的整体分析框架的两种观点、它是传统普通心理学的概念。传统普通心理学将心理现象分为：心理过程与个性心理两个部分。其中，心理过程包括知（认知过程）、情（情绪情感过程）、意（意志过程）；而个性心理则包括个性倾向性（需要、动机与兴趣等）与个性心理特征（能力与人格）。３．认知过程（首都师范大学，２０１１）【答案要点】认知过程是现代普通心理学研究对象的重要组成部分，认知过程包括感觉、知觉、记忆、想像、思维与语言等，以及伴随其中的注意。注意并不是独立的心理过程，它与意识关系密切。【解析】关键点：这一概念的解释涉及普通心理学的整体分析框架的两种观点、它是现代普通

3、心理学的概念。现代心理学采用三分法，将心理学研究对象分为：认知过程、情绪与动机、能力与人格。解释这一—１—考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００－６８８５－３６５概念时，注意普通心理学研究对象的三分法与二分法的区别与联系。４．观察法（西南大学，２０１１，选择题）【答案要点】在自然状态下，对表现心理现象的外部活动有目的、有计划、有系统地观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性。其适用条件是：Ａ）在控制条件下可能影响某种行为的出现；Ｂ）对研究对象无法控制；Ｃ）由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制其局限性是：Ａ）难以进行

4、重复观察，也难以进行验证；Ｂ）由于影响因素复杂，观察法得到的结果，难以进行精确的分析；Ｃ）被动，只能等待，有时可能研究的现象并未出现；Ｄ）观察者的偏差。【解析】关键点：这一概念的界定首先要强调在自然状态下，因此，也叫自然观察法；有目的、有计划、有系统地观察，而不是盲目的、随意地观察。理想的界定应该包括该方法的适用条件与局限性。５．实验法（辽宁师范大学，２０１２）【答案要点】有目的地控制一定的条件或情景，以引起被试一定心理反应的研究。实验法包括三类变量，即自变量、因变量和控制变量（也叫无关变量）。【解析】关键点：有目的、系统操作自变量，以引起因变量变化，

5、同时关注控制变量或无关变量。６．实验室实验法【答案要点】实验室实验法是实验法的一种，是借助专门的实验设备，在对实验条件严格控制的条件下，通过系统操作自变量，以引起因变量变化的研究方法。【解析】关键点：指出这一概念与实验法的关系，整合实验法的定义、强调借助仪器与实验控制、并与现场实验法进行对比理解。７．现场实验（西南大学，２０１１）【答案要点】现场实验法是实验法的一种，也叫自然实验法，是对实验条件进行适当的控制，是在人们正常学习、工作和生活的情景下对自变量进行操作，实验情景更符合现实。—２—心理学导论典型题与真题解析【解析】关键点：指出这一概念与实验法的

6、关系，因此要整合实验法的定义、强调情景的生态性、并与实验室实验法进行对比理解。８．心理测验法【答案要点】指运用事先经过标准化的量表（问卷）来测定人的某种心理品质的方法。常见的心理测验种类：智力、人格、成就、态度、创造力等。【解析】关键点：在对该方法进行定义时，从心理学的角度理解，测量工具必须是事先经过标准化的。９．信度（西南大学，２０１１；南开大学，２０１２；苏州大学，２０１１）【答案要点】心理测验中最重要的两个基本要求：信度与效度。其中，信度是指一个测验的可靠程度。如两次智力测验成绩间的相关性。【解析】关键点：强调对于稳定的心理品质两次测验间的一致性

7、程度。要求能举例说明什么是信度。１０．效度（陕西师范大学，２０１２）【答案要点】心理测验中最重要的两个基本要求：信度与效度。其中，效度是指一个测验在多大程度上测到了所要测量的心理品质。如人格测量问卷不能用于智力测量。【解析】关键点：强调对于想要测量的心理品质的有效测量的程度，要求能举例说明什么是效度。１１．投射测验（南开大学，２０１２；陕西师范大学，２０１２；浙江师范大学，２０１１）【答案要点】是心理测验的一种，一般由若干个模棱两可的刺激组成，被试可以任意加以解释，使自己的动机、态度、感情和人格等，在不知不觉中反应出来，然后由主试对其反应加以分析，以得

8、出相关的推论。主要包括罗夏墨迹测验、ＴＡＴ（主题统觉测验）等。【解析】关键点：刺激的模糊性、能