英文原版电影辅助大学英语视听说教学研究

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1、一提出了套运用英文电影教学的教学方案。本研究是建立在输入输出假说的基础上,结合ESA课堂教学理论,针对110名非英语专业大学生开展的实证研究。研究的目的是调查学生对英文电影的态度并设计出合理可行的课堂活动。作者通过调查发现,大部分学生喜欢通过英文原版电影来学习英语,其原因是因为电影具有趣味性和真实性,可极大的提升学生的一学习热情,进步提高他们的听说水平。作者根据课堂的不同阶段设、计了四类课堂活动,分别为关于电影、深入电影演绎电影和后续阅。读最后,作者指出了研究中的不足,并为W后的研究提供了参考

2、建议。关键词;英文原版电影辅助教学;课程设计;大学英语视听说课IVAbstractCo--llegevisualaudiooralcourseplaysanimportantroleinCollegeEnglishbecauseitofersalatformforstude打tstoracticelistenina打dseaki打cometence.ppgpgpHow*ever,studentsaresometimes打otin化iestedin

3、化X化ooksandcannotapplywhattheyhavelearntinIheirdailylifeefectively.OriinalEnglishmovieisaoodggresourceforlisteninandspeakingCachinbecauseitprovideslearnersabundantggma-authentcearninterasanreatesafeenvronmentream打.Teacilgild

4、clilikeifolighingwithOrigi打alEnglishmoviescanmakeooduseofComrehensibleInutbasedongppK,rashensInputhypothesisandhelpstudentstoproducemoreefectiveOutp山.Comparedwi化traditionalteachingme化odsandmaterialsfromtex化ooks,teachingassis

5、tedbyOriginalEnglishmoviesca打stimulatetheiri打terestandi打creasetheirenthusiasminEnglishlearnin.g,movieimulustoatractstudentsiMoreoverisaoodstatentonandaood,ggteachingresourcecombiningwkhESACachingme化od.ESAteachingmel:hodsi打el

6、udesthreeteachingeleme打ts:EnaeStudandActivate.Teacherscandislagg,ypythemovieatthebeginni打goftheclassandthenl:eachlanguaeusageandrelatedgk打owledgeaccordingto化earticularmovie.Relevantactivitiesareagoodstimulusp,!;〇enhancestu

7、de打tsunderstandn行omrevousca巧es.igilpThisthesisi打troducestheprese打tsituationinMinzuUniversityofGhi打a(MUG)ofmovieteachingandCollegeEnglishcourseandreviewsthehis1;oryofmovieC>t.MtIachingabroadandahomeehodolobasisareKrashensnuta

8、ndMerrellgyp^SwainOutputHypothesis.TheaWhoralsoappliesESACachingtheorytoguideracticalteachi打.Thisthesisinvolves110sohomor

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