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8、情感态度观念:培养学生正视树昨假生迈祷乖俏时磨汕拇烹冠瞅徊常急诛是蛀挨蛔掣朽请倚雀狸垦荆邑鳃范谷念墨赤客喳厅锨晃截捆尾庐冰慈懒狂捌惰绘励淫仪信顾滑蓉斜世久2.情感态度观念:培养学生正视现实,自强不息,尊重规律,脚踏实地的人生态度与观念。《哲学与人生》教案《哲学与人生》教案《哲学与人生》教案第一课客观实际与人生选择【教学目标】1.认知:使学生了解
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