幼儿园集体教学活动中师幼互动研究精选

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1、幼儿园集体教学活动中师幼互动研究姓名:孔凡云学号:2222000000008888000022220000111166660000所在学院:教育学院电话:11115555111166665555111111115555555522228888邮箱::::kkkkoooonnnnggggffffaaaannnnyyyyuuuunnnnhhhhaaaappppppppyyyy@@@@111166663333ccccoooommmm中文题目:幼儿园集体教学活动中师幼互动研究英文题目:ssssttttuuuuddddyyyyiiiinn

2、nnggggooooffffiiiinnnntttteeeerrrraaaaccccttttiiiioooonnnnbbbbeeeettttwwwweeeeeeeennnntttteeeeaaaacccchhhheeeerrrrssssaaaannnnddddcccchhhhiiiillllddddrrrreeeennnniiiinnnnKKKKiiiinnnnddddeeeerrrrggggaaaarrrrtttteeeennnnccccoooolllllllleeeeccccttttiiiivvvveeeetttteeeea

3、aaacccchhhhiiiinnnnggggaaaaccccttttiiiivvvviiiittttiiiieeeessss单位代码10445学号2008020160分类号G612硕硕士士学学位位论论文文硕硕士士学学位位论论文文论文题目:幼儿园集体教学活动中师幼互动研究学科专业名称学前教育学申请人姓名孔凡云指导教师向海英副教授论文提交时间2011年6月18日独独独独创创创创声声声声明明明明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已

4、经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得(注:如没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:孔凡云学学学学位位位位论论论论文文文文版版版版权权权权使使使使用用用用授授授授权权权权书书书书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描

5、等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:孔凡云导师签字:向海英签字日期:2011年6月18日签字日期:2011年6月18日I山东师范大学硕士学位论文目录.II中文摘要.IIAAAABBBBSSSSTTTTRRRRAAAACCCCTTTT.IIIIIIII引言.1111一、选题的缘由.1111(一)师幼互动是学前教育改革研究的新视角1(二)师幼互动是幼儿主体性发展的内在需求1(三)师幼互动影响师幼关系的重构,体现教学活动的本质1.2二、研究的目的、内容及意义222(一)研究的目的2(二

6、)研究的内容2(三)研究的意义2三、文献综述2222(一)关于互动理论2(二)师幼互动的研究.3(三)关于集体教学背景下师幼互动的研究.5(四)对国内外师幼互动研究的简评.5四、研究方法6666(一)文献研究法6(二)观察法6(三)访谈法6(四)案例分析法6第一章幼儿园集体教学活动中师幼互动的内涵、特征及价值6666一、幼儿园集体教学活动中师幼互动的概念界定.6666(一)教学活动及幼儿园集体教学活动的涵义6(二)互动及师幼互动的涵义.8i山东师范大学硕士学位论文二、幼儿园集体教学活动中师幼互动的特点.9999(一)目的性.10

7、(二)主体间性10(三)建构性.10(四)动态生成性.10.11三、幼儿园集体教学中师幼互动的价值111111(一)促进幼儿身心的全面发展11(二)促进教师专业化发展.11(三)提升教学的有效性.12(四)营造良好的教学氛围.12第二章幼儿园集体教学中师幼互动的现状12121212一、研究的工具与实施11113333(一)研究设计13(二)操作定义14二、师幼互动的现状与分析11116666(一)幼儿园集体教学活动中师幼互动主体16(二)幼儿园集体教学中师幼互动内容19(三)幼儿园集体教学中师幼互动的性质.20第三章幼儿园集体教

8、学中师幼互动存在的问题及归因.2323232323一、幼儿园集体教学活动师幼互动存在的问题222333(一)互动的主体:重教师的话语权,轻师幼平等的对话23(二)互动的内容:重知识传授与纪律维护,轻幼儿能力发展及情感交流27(三)互动对象的差异:重活跃的“中心人