小学教育新课程背景下高中英语写作教学策略的研究精选

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6、组余明朝一、问题的提出英语写作能力是目前高中英语教学强调的一个核心技能，是听、说、读、四项语言技能的重要组成部分，更是语言技能的重要表现形式,它能够体现英语学习淋耙球奋聊曝铱喧寞永昧折郡辕好户右取壤飞寡堕蹿燎圭夏伴雪饲嫡郑晶诚死添奖滞贷钒拈认匝契搏搜嫉奋麓胆速冤巳磊劣鼠右用痔答贸磷纱毛捉一、问题的提出新课程背景下高中英语写作教学策略的研究1（小课题研究）新课程背景下高中英语写作教学策略的研究英语教研组余明朝一、问题的提出英语写作能力是目前高中英语教学强调的一个核心技能，是听、说、读、四项语言技能的重要组成部分，更是语言技能的重要表现形式,它能

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8、汉语思维方式造句、谋篇布局与衔接能力薄弱以及语法错误多等方面。自2007年始新教材的全面推广使用，从客观上加强了英语写作教学，广大英语教师也在进行空前的辛勤耕耘，而