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1、课程设计设计课题多媒体教室桌椅的人机分析和设计院部班级安全与环境工程学院安本1302班所属专业安全工程学生姓名娄士瓶指导教师廖可兵设计时间2015.6.15～2015.6.28目录1前言12人体结构特性12.1人体解剖结构12.2人体参数33．多媒体教室桌椅与布局的人机分析53.1桌椅设计原理53.2多媒体教室现状73.2.1桌椅实测数据73.2.2桌椅现状调查83.3桌椅的人机分析93.4整体布局的分析104改进114.1桌椅改进114.2整体布局改进设计135结束语14参考文献15致谢16多媒体教室桌椅的人机设计分析及设计安全工程专业1302班娄士
2、瓶[摘要]安全人机工程是从安全的角度和着眼点，研究人与机的关系的一门工程技术。其立足点在安全上面以对在活动过程中的人实行保护为目的，主要阐述人与机应保持什么样的关系，才能保持人的安全。随着人们生活水平的不断提高，人们对产品的需求从屋里功能的需求上升到对生理功能、心理功能的需求。如何满足不同身高、体型的同学对课桌椅的要求，如何提高课桌椅的安全性、舒适性、合理性是学生桌椅设计中需关注的问题。本次安全人机课程设计是对我校多媒体教室座椅的人机关系、色彩搭配、整体布置进行了实测和整改设计。运用了安全人机工程学的基本原理和方法，全面考虑大学生的生理、心理因素，考虑
3、其坐姿的舒适性，对人生理和心理的合理性，借鉴其他院校多媒体教室座椅的情况，取长补短，使座椅达到安全、舒适、合理的效果。[关键词]人机工程；人机结合面；对比分析；坐姿舒适度性；合理布局【ABSTRACT】：Safeman-machineprojectfromtheAngleofthesecurityandthestartingpoint,adooroftherelationshipbetweenhumanandmachineengineering.Itsfootholdinthesecurityabovetheprotectiontothepeoplei
4、ntheprocessoftheactivityforthepurpose,theauthorexplainedtherelationshipbetweenthehumanandthemachineshouldkeepwhat,tomaintainthesecurityofthepeople.Withthecontinuousimprovementofpeople'slivingstandard,peopledemandforproductsfromthefunctiondemandtorisetothedemandforphysicalfunctio
5、n,psychologicalfunction.Howtomeetthestudentsofdifferentheightandshapeofdesksandchairs,howtoimprovethesafety,comfort,therationalityofthedesksandchairsareproblemsneedingattentioninthedesignofstudentdesksandchairs.Thesafeman-machinecurriculumdesignofmultimediaclassroomsinourschools
6、eatman-machinerelationship,colourcollocation,theoverallarrangementformeasurementandimprovementdesign.Usingthebasicprincipleandmethodofsafetyergonomics,fullyconsiderstudents'physiologicalandpsychologicalfactors,consideringthesittingcomfort,fortherationalityofpeoplephysiologyandps
7、ychology,drawlessonsfromothercollegesanduniversitiesofmultimediaclassroomseats,complementeachother,maketheseattoachievetheeffectofsafe,comfortable,reasonable.【KEYWORDS】：Manmachinjmiferface；Comfortofsitting；Rationaldistribution湖南工学院安全人课程设计1前言随着计算机的普及，多媒体计算机辅助教学以其直观性、灵活性、实时性、立体化的优
8、势，在教学中发挥着越来越重要的作用。从技术而言，多媒体确实有很大的优越性。但是多媒体的应用并不
