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时间:2019-02-24
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1、写作文的步骤-小学生写作文的步骤小学作文写作步骤 写作步骤 审清题意: 审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点都要认真阅读。 每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。 1、时间范围。有的题目,从时间上规定了写作范围,我们审题时就应该审请时间范围,这种规定大体有三种情况: 一是取材的时间界限如《暑假中的一件趣事》。二是启示了所写的内容时间跨度,如《午饭前后》。三是限定了所写内容的特定时间背景,如《童年趣事》。 2、地点范围。作文题目中常常出
2、现一些表示空间的词语,它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。 3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。 4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一件难忘的事》、《写作文的步骤-小学生写作文的步骤小学作文写作步骤 写作步骤 审清题意: 审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点都要认真阅读。 每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。 1、时间范围。有的题目,从时间上规定了写作范围
3、,我们审题时就应该审请时间范围,这种规定大体有三种情况: 一是取材的时间界限如《暑假中的一件趣事》。二是启示了所写的内容时间跨度,如《午饭前后》。三是限定了所写内容的特定时间背景,如《童年趣事》。 2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间的词语,它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。 3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。 4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一件难忘的事》、《写作文的步骤-小学生写作文的步骤小学作文写作步骤 写作步骤 审清题意
4、: 审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点都要认真阅读。 每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。 1、时间范围。有的题目,从时间上规定了写作范围,我们审题时就应该审请时间范围,这种规定大体有三种情况: 一是取材的时间界限如《暑假中的一件趣事》。二是启示了所写的内容时间跨度,如《午饭前后》。三是限定了所写内容的特定时间背景,如《童年趣事》。 2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间的词语,它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农
5、贸市场》《上学路上》。 3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。 4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一件难忘的事》、《写作文的步骤-小学生写作文的步骤小学作文写作步骤 写作步骤 审清题意: 审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点都要认真阅读。 每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。 1、时间范围。有的题目,从时间上规定了写作范围,我们审题时就应该审请时间范围,这种规定大体有三种情况: 一是取材的时
6、间界限如《暑假中的一件趣事》。二是启示了所写的内容时间跨度,如《午饭前后》。三是限定了所写内容的特定时间背景,如《童年趣事》。 2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间的词语,它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。 3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。 4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一件难忘的事》、《写作文的步骤-小学生写作文的步骤小学作文写作步骤 写作步骤 审清题意: 审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点都要认真阅读。
7、 每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。 1、时间范围。有的题目,从时间上规定了写作范围,我们审题时就应该审请时间范围,这种规定大体有三种情况: 一是取材的时间界限如《暑假中的一件趣事》。二是启示了所写的内容时间跨度,如《午饭前后》。三是限定了所写内容的特定时间背景,如《童年趣事》。 2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间的词语,它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。 3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、
8、《我的同学》、《我的伙伴》。 4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一件难忘的事》、《写作文的步骤-小学生写作文的步骤小学作文写作步骤 写作步骤 审清题意: 审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点都要认真阅读。 每一个作文题目
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