lquo;临医的学概论rquo;课程简介及教学大纲副本精选

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1、“临床医学概论”课程简介及教学大纲课程代码：223010421课程名称：临床医学概论课程类别：专业方向课总学时/学分：48/3开课学期：第六学期适用对象：药学专业本科生先修课程：生理解剖学、微生物免疫学、药理学、生物化学。内容简介：《临床医学概论》是一门研究诊断学基础及临床各科常见疾病的学科。本课程论述了诊断疾病的基础理论，基本技能，诊断思维；临床常见急症、传染病、内、外、妇、儿等疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则和预防方法。一、课程性质、目的和任务《临床医学概论》是一门研究诊断

2、学基础及临床各科常见疾病的学科。本课程论述了诊断疾病的基础理论，基本技能，诊断思维；临床常见急症、传染病、内、外、妇、儿等疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则和预防方法。在教授课程过程中将重点讲述药物在预防、治疗、诊断疾病中的重要作用。使学生了解药物与临床之间不可分割的关系，掌握合理用药的基本知识、重要原则及其重大意义。二、课程教学内容及要求第一章诊断学基础［基本内容］临床常见症状的病因和临床表现。问诊和体格检查在疾病诊断过程中的重要作用。问诊和体格检查的基本内容、方法及注意事项。

3、［基本要求］掌握常见症状及体征并掌握其临床意义。熟悉正确的病史采集方法和科学的诊断思维方法。第二章急诊医学［基本内容］常见临床急症（心跳呼吸骤停、休克、急性呼吸衰竭、中毒等）的病因、临床表现、诊断和治疗。［基本要求］了解常见临床急症的病因及发病机制。熟悉其临床表现并能够根据病史、临床表现和辅助检查做出正确诊断。掌握各种急症的处理方法和抢救药物的合理使用。第三章传染病［基本内容］传染病的感染与机体免疫，传染病的流行过程和特征。常见传染病的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断。常见传染病的

4、治疗和预防。［基本要求］了解传染病的流行过程和特征，影响传染病流行过程的因素，常见传染病的病因、发病机制。熟悉常见传染病的临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断。熟练掌握药物在传染病治疗和预防中的应用。第四章呼吸系统疾病［基本内容］常见呼吸系统疾病的病因、发病机制、临床表现及辅助检查。常见呼吸系统的诊断、鉴别诊断、治疗及预防。小儿常见呼吸系统疾病的特点及治疗原则。［基本要求］了解常见呼吸系统疾病的病因、发病机制。熟悉常见呼吸系统疾病的临床表现、诊断和鉴别诊断。掌握呼吸系统疾病治疗和预防的用药原则。了解小

5、儿呼吸系统的生理特点及常见呼吸系统疾病的病因、发病机制。熟悉小儿常见呼吸系统疾病的临床表现和诊断。掌握小儿常见呼吸系统疾病用药注意事项及剂量计算。第五章循环系统疾病［基本内容］常见循环系统疾病的病因、发病机制及临床表现。常见循环系统疾病的实验室检查、辅助检查、诊断及鉴别诊断。常见循环系统疾病的治疗、预防和预后。［基本要求］了解循环系统的解剖及生理功能。了解常见循环系统疾病的病因及发病机制。熟悉常见循环系统疾病的临床表现、实验室检查及辅助检查。熟悉常见循环系统疾病的诊断及鉴别诊断。掌握治疗和预防常见循环

6、系统疾病药物的合理应用。第六章消化系统疾病［基本内容］常见消化系统疾病的病因、发病机制和病理变化。常见消化系统疾病的临床表现、辅助检查、诊断和鉴别诊断。常见消化系统疾病的治疗和预防。［基本要求］了解常见消化系统疾病的病因、发病机制和病理变化。熟悉常见消化系统疾病的临床表现、辅助检查、诊断和鉴别诊断。掌握治疗和预防常见消化系统疾病的用药原则和注意事项。第七章泌尿、男性生殖系统疾病［基本内容］常见泌尿系统的病因和发病机制。常见泌尿系统的临床表现、实验室检查和辅助检查。常见泌尿系统的诊断、鉴别诊断及治疗。急

7、、慢性前列腺炎的病因、发病机制。急、慢性前列腺炎的临床表现、实验室检查及辅助检查。急、慢性前列腺炎的预防和治疗。［基本要求］了解常见泌尿系统的病因和发病机制。熟悉常见泌尿系统的临床表现、实验室检查和辅助检查。熟悉常见泌尿系统的诊断和鉴别诊断。掌握常见泌尿系统治疗和预防的用药选择及给药方法。了解前列腺的解剖结构。了解急、慢性前列腺炎的病因、发病机制。熟悉急、慢性前列腺炎的临床表现、实验室检查及辅助检查。掌握预防和治疗急、慢性前列腺炎用药的特殊性、药物的选择及给药途径。第八章妇产科疾病［基本内容］早期、中

8、晚期妊娠诊断。妊娠高血压综合征的病因及发病机制。妊娠高血压综合征的临床表现、诊断及鉴别诊断。妊娠高血压综合征的治疗和预防。常见妇科疾病的病因、临床表现、诊断及防治。计划生育的内容和方法。［基本要求］掌握早期、中晚期妊娠诊断的方法。了解妊娠高血压综合征的病因及发病机制。熟悉妊娠高血压综合征的临床表现、诊断及鉴别诊断。掌握治疗和预防妊娠高血压综合征用药原则。了解计划生育的内容和方法。第九章血液系统疾病［基本内容］常见血液系统的病因及发病机制。常见血液系统的临