考无忧职称计算机题库：在当前powerpoint文稿中设置每隔分钟自动保存文档,并且将默认保存位置更改为d精选精选

《考无忧职称计算机题库：在当前powerpoint文稿中设置每隔分钟自动保存文档,并且将默认保存位置更改为d精选精选》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、考无忧全国职称计算机考试试题解析系列www.k51.com.cn考无忧全国职称计算机考试试题解析系列(PowerPoint2007模块)题目要求：在当前PowerPoint文稿中设置每隔5分钟自动保存文档,并且将默认保存位置更改为"D:"。操作步骤：第1步：方法1：点击“Office”按钮，选择“PowerPoint选项”。方法2：点击或右击“自定义快速访问工具栏”按钮，选择“其他命令”。方法3：在工具栏中击右键“自定义快速访问工具栏”第2步：点击“保存”考无忧全国职称计算机考试试题解析系列www.k51.com.c

2、n第3步：设置“保存自动恢复信息时间间隔”为5分钟考无忧全国职称计算机考试试题解析系列www.k51.com.cn第4步：在“默认文件位置”文本框中输入D：第5步：点击“确定”考无忧全国职称计算机考试试题解析系列www.k51.com.cn第6步：答题完成考无忧全国职称计算机考试试题解析系列www.k51.com.cn以上内容由考无忧职称计算机考试官网提供：www.k51.com.cn考无忧全国职称计算机考试试题解析系列www.k51.com.cn以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢教育实习总结专题15篇第一

3、篇:教育实习总结一、实习学校中学创办于清光绪33年（年），校址几经变迁、校名几度易名，年，中学得以复名并于领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。二、教学工作方面1、听课考无忧全国职称计算机考试试题解析系列www.k51.com.cn怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。9月17日至9月27日的一个

4、多星期的任务是听课，在这期间我听了高一级12位语文老师14节课，还听了2节历史课和1节地理课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。听完课后，找老师交流、吸取经验。12位语文老师风格各异，我从他们身上学到了很多有用的经验。9月28日至30日，高一进行摸底考试。10月1日至7日国庆放假，8日至14日高一学生军训。9日，我们几个语文实

5、习生帮高二语文科组改月考试卷。10日，我们帮忙改高一语文摸底考试卷。11日至18日这一个星期，我到高二听课，听了体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早

6、晨的卫生监督，作业上交，早读到课间纪律，课堂纪律，午休管理，自习课，晚自修等等，每样事务都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。考无忧全国职称计算机考试试题解析系列www.k51.com.cn第二篇:高校生教育实习总结学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的校训，形成“以人为本，发展个性，追求卓越”的办学理念，致力走“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展之路，全面推进素质教

7、育，形成了“初见成效的人本管理，进取型的团队精神，低进高出的成才之路”三大办学特色。在均中近2个月的教育实习，时间过得很快，在这期间，我受益匪浅。我学会了如何教学，学习了如何应对学生之间的各种突发的事件，更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任，体会到了教师工作的辛苦，特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。以下主要对学科教学和班主任工作进行总结。1.听课考无忧全国职称计算机考试试题解析系列www.k51.com.cn来到均中的第1周，我主要是听课和自己进行试讲工作。我的指导老师鼓励我进行跨年级听课，推荐各

8、个年级的优秀教师。我分别听了高中三个年级的课，体验不同老师的讲课风格。在听课前，我会认真阅读教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真写好听课记录，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的