长春市房屋租赁合同范本租房合同个人

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1、房屋租赁合同出租人(甲方):证件类型及编号:承租人(乙方):证件类型及编号:依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜达成协议如下:第一条房屋基本情况(一)房屋坐落于长春市区街号,建筑面积平方米。第二条租赁期限(一)房屋租赁期自年月日至年月日,共计年个月。(二)租赁期满或合同解除后,甲方有权收回房屋,乙方应按照原状返还房屋及其附属物品、设备设施。甲乙双方应对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收,结清各自应当承担的费用。乙方继续承租的,应提前日向甲方提

2、出续租要求,协商一致后双方重新签订房屋租赁合同。第三条租金及押金(一)租金标准及支付方式:元/(□月/□季/□半年/□年),租金总计:人民币元整(¥:)。支付方式:(□现金/□转账支票/□银行汇款),押付。(二)押金:人民币元整(¥:)租赁期满或合同解除后,房屋租赁押金除抵扣应由乙方承担的费用、租金,剩余部分应如数返还给乙方。第四条其他相关费用的承担方式租赁期内由甲方支付水费、电费、燃气等费用。第五条房屋维护及维修(一)甲方应保证房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件,不得危及人身安全;承租人

3、保证遵守国家、长春市的法律法规规定以及房屋所在小区的物业管理规约。(二)租赁期内,甲乙双方应共同保障房屋及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态:1、对于房屋及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方应及时通知甲方修复。2、因乙方保管不当或不合理使用,致使房屋及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。错误!未指定书签。5第六条合同解除(一)经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。(二)因不可抗力导致本合同无法继续履行的,本合同自行解除。(三)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解

4、除合同:1、交付的房屋严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的。2、不承担约定的维修义务,致使乙方无法正常使用房(四)乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回房屋:1、擅自改变房屋用途的。2、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。3、保管不当或不合理使用导致附属物品、设备设施损坏并拒不赔偿的。4、利用房屋从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。(五)其他法定的合同解除情形。第七条违约责任(一)甲方有第六条第三款约定的情形之一的,应按月租金的%向乙方支付违约金;乙方有第六条第四款约定的情形之一的,应按月

5、租金的%向甲方支付违约金,甲方并可要求乙方将房屋恢复原状或赔偿相应损失。(二)租赁期内,甲方需提前收回房屋的,或乙方需提前退租的,应提前日通知对方,并按月租金的%向对方支付违约金;甲方还应退还相应的租金。(三)因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的,甲方应承担赔偿责任。(四)甲方未按约定时间交付房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的,以及乙方未按约定时间返还房屋的,应按标准支付违约金。第八条合同争议的解决办法本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,依法向有管辖权的人民法院起诉,或按

6、照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。第九条其他约定事项本合同经双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式份,其中甲方执份,乙方执份。出租人(甲方):  承租人(乙方): 联系方式:联系方式:年月日年月日下面是赠送的工作总结!!不需要的朋友可以编辑删除谢谢!!!错误!未指定书签。5上半年中学语文教研工作个人总结  根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:  一、主要工作  (一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作  中

7、考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。  每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。  (二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨  网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培

8、训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。  (三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进

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