usb2.0收发器时钟发生pll及数据恢复dll设计

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1、Y79土0皇8分类号型垒3兰密级兰查．窒至竺兰：!!隶。轫大·嘤硕士学位论文USB2．0收发器时钟发生PLL及数据恢复DLL设计研究生姓名匿丝指导教师姓名(职务、职称)王查边麴堡申请学位级别亟±专业名称电路与系统论文提交日期2003．3学位授予单位和日期论文答辩日期2003．3答辩委员会主席评阅人二oO三年三月USB20收发器数据恢复DLL及时钟发生PLL设计摘要随着大量支持USB的个人电脑的普及，USB成为Pc机的标准接1：3已经是大势所趋。USB2．0更是将设备之间的数掘传输速度增加到了480Mbps。USB2．0Transceiver(收发器)是连接U

2、SB2．0主控制器(HostController)、集线器(Hub)、外设(Device)的物理层接口。用PLL实现的时钟倍频发生电路和用DLL实现的高速时钟／数据恢复电路是USB2．0收发器中的两个关键电路。本文介绍了这两个子电路的原理、分析、设计、模拟及测试。PLL为电荷泵型锁相环，环形振荡器，参考时钟频率12MHz，产生480MHz的时钟供收发器电路使用。时钟抖动小于50ps。PLL芯片版图己交出流片，测试有待进行。DLL用数字方式实现，工作在480MHz。DLL能够使本地时钟与输入随机数据同步，实现恢复时钟和数据的功能。相对于模拟的DLL，数字DLL

3、具有结构简单，适应性强等优点。DLL芯片已经流片，并且测试基本成功，文中给出了测试结果及分析。本文还介绍了设计超高速模拟电路的方法以及设计超高速模拟电路板图时应注意的一些问题。【关键词l：USB2．0收发器(Transceiver)时钟／数据恢复延时线锁相环(DLL)锁相环(PLL)电荷泵(ChargePump)抖动(jiUer)型!!!：!些茎篓墼塑堡墨里些丝!!塑垄皇!!!望生——AbstractInrecentyears，USBhasbecomeastandardofcomputerinterfaces．USB2．0hasincreasedtheint

4、erfacespeedto480MHz，USB2．0TransceiveristhephysicallevelinterfacewhichconnectingUSBHostController,USBHUBsandUSBDevices．TheClockGeneratorCircuitimplementedbyPLLandtheHigh—SpeedData／ClockRecoveryCircuitimplementedbyDLLaletwokeycomponentsofUSB2．0Transceiver．Theffmdamentals，theanalysis，

5、thedesigns，thesimulationsandthetestswillbediscussedinthiSpaper．n幢PLLisimplementedwiththetypeofChargePumpPU—includingaringoscillator．ItUSeSareferenceclockof12MHztogenerate480MHzclockneededinthetransceivercircuit．111ejitterislowerthan50ps．nechipofPLLisundermanufacturingandwil】beteste

6、dlaterTheDLLisimplementedwithadigitalstructure，workingat480MHz．DLLCallsynchronizethelocalclockwiththerandominputdata，gOitCallbeusedtorecovertheclockanddata。ComparedwithananalogDLL，adigitalDLLshowsadvantagesofsimplestructure，strongadaptabilityandSOon．ThechipofDLLhasbeentestedsuccess

7、fully．Thetestresultwillbegiveninthepaper．ICsThepaperalsodevotestothedesignmethodsandsomelayoutissuesofhJI曲‘speedIKeywords]：USB2．0TransceiverClockandDataRecoveryDLLPLLjitter学位论文独创性声明弋7810‘B本人声明所里交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东南大

8、学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同