述职报告((72)

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1、述职报告七年前，我怀着一腔热血、十二分的激情，来到合肥少儿艺术学校，蓦然回首，顿觉七年光阴弹指一挥间，往事历历在目。,在这一年的时间里:本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责，热爱本职工作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认认真真做好本职本份工作。本年度，我担任了二年级、四年级、五年级、六年级四个年级的电子琴教学和四年级的音乐教学工作。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报： 一、教育观念，教学指导思想的改变和更新。在新教材改革的浪潮里，各个学科都使用了新教材，而音乐课本则是

2、人音版和花城版两种版本的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快、较好的熟悉、掌握新教材，我区教研室在每学期开学初，安排了全区音乐教师进行学习新教材，以便帮助我们适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学，以学生为本，从持续发展，终身教育的视角去考虑，所以定为“以学生发展为本”的新理念。新教材要求：培养学生自主学习，给学生提供较大的空间自由发展、创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。二、教案的精心设计。教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教

3、学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。三、结合实际，搞好课堂教学。在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。   在教学手段上，我推行愉快教学。

4、使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如：《幸福生活》这课，就教育学生热爱生活，珍惜当今来之不易的幸福；《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家，为集体贡献一份力量；而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！   四、切实抓好电子琴兴趣小组的学习。在选修课上，我还根据本校学

5、生的基础，发掘有电子琴特长的学生，按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。经过一学期有计划、有步骤的训练，学生基本功有了很大的提高。除此之外我辅导的20个学生全部通过全国电子琴四级考级。总之，一份耕耘，一份收获，我取得的点滴成绩,和领导的悉心栽培,同事的鼓励、支持是分不开的。过去的只能代表过去,今后我将一如既往地潜心教育教学,不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。为少艺的辉煌灿烂作出自己最大的努力。 黄琛2008年7月