机关人员到乡镇挂职工作总结

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1、个人工作总结我叫-------，女，中共党员，2009年5月接受组织安排到升平镇任挂职副镇长，已有近两年时间。近两年来，我在升平镇党委、政府的领导下，认真履行工作职责，按照德、能、勤、绩、廉五个方面锻炼培育自己，不断强化自身理论学习，并把理论与实践有机结合起来，使自己的工作水平，特别是解决疑难问题能力、顾全大局意识大大增强，所从事的镇目标管理督查、纪检、司法行政、信访维稳等工作均受到市委、市政府和市级部门的表扬，2009年全镇综合目标考核综合排位居全市20个镇第6位，其中纪检工作目标考核居全市第2位；全市“大调解”工

2、作现场会在升平召开，升平经验在全市推广。一、把学习作为推动工作的基础，着力提高政策理论水平2009年5月，我从市级机关到升平镇挂职锻炼，应该说是我人生的一个重大转折。我来到基层，才经过一个月的工作，就深更机关工作方法在基层的不适应。原因很简单，还是那句话：“上面千条线，下面一颗针”，每当遇到热难点问题时，若没有过硬的理论基础和政策水平，那可真是“穿也穿不过，理也理不伸。”于是，我把加强学习作为自己在基层锻炼的首要任务，专门为自己制定的学习计划，即每年读一本书、每半年钻研一部农村法规、每季度掌握一套农村政策、每月写一篇

3、学习心得、每周梳理一遍工作得失、每日记一篇民情日记。两年中，我重新学习了《邓小平理论》和“三个代表”重要思想，并通过2009年升平镇开展的学习实践科学发展观活动试点活动，对科学发展观的内涵有了更深的认识。在学习中，我特别注重理论与实践的结合，在推进农村产权制度及村级公共服务和社会管理“两大改革”的实践收获颇丰，解决了一批疑难问题。为做好农村信访和维护社会稳定工作，我加强《信访条例》和相关法律法规的学习，并为化解农村社会矛盾、解决农村热难点问题做出了积极贡献。在践行自己的学习计划中，除积极参加列席镇党委、政府每周一次的

4、集中学习和镇党委中心组组学习外，自己完成了学习计划，读了《新世纪共产党人的党性锻炼》、《废墟上挺起的脊梁》和《邓小平理论和“三个代表”重要思想基本问题》3本书，形成笔记万余字；重新研读了涉农法规4部，理解掌握农村新政策9套，写学习心得20篇，撰写调研报告6篇，意见建议8篇，提出建设性意见72条，被镇党委、政府采纳的就有51条，采纳率达71%。二、把每一项工作都作为创新点，推进全面工作争上游在挂职锻炼期间，我主要从事目标管理督查、纪检、司法行政、信访维稳等几项具体工作，由于我注重学习，并把理论知识与实际工作结合起来，使

5、得我从事的每一项工作都有新的起色，在镇、村（社区）和村（居）民议事会成员评议中，镇党委政府、村（社区）干部和村（居）民议事会成员的满意度均以98%以上。（一）目标管理督查工作。我把镇党委提出的“推进城乡一体化，全力打造彭州城市后花园”发展定位作为目标管理督查工作的总方向，按照重点工作、专项工作和重大工程项目的不同实施要求，建立了三种督查查制度：一是报告制，每月1日进行工作预安排，由督查对象对照工作要求自行填写本月各项重点工作事项及进度安排。每月30日进行自查，报告情况及存在的问题；二是通报制，由镇目标管理督查办，根据

6、督查对象提交的预安排，对工作安排、落实和推进情况进行全过程督查，对督查中好的作法、存在问题、意见建议，均以《目标管理督查专报》的形式进行通报；三是督办制，镇目标管理督查办对督查对象未在规定时间内有效办理的工作事项，发出督办通知书，要求督查对象在7个工作日内办理完毕并反馈办理结果。对情况复杂难以办结的，或由于政策、权属和其他条件限制不能办理的，书面说明原因，由镇党委、政府研究决策。三制度的实行，有效推动了镇内主要奋斗目标的按时超额完成。在整个目标管理督查工作中，共形成《目标管理督查专报》12期，发出督办通知32份，各督

7、查对象完成率达100%。（二）纪检工作。我认真按照从源头上抓好预防腐败这个关键环节，坚持以本为本、注重预防、突出重点、公开透明的原则，在工作方法上：一是落实廉政风险自查制度。摸清了权力“家底”，各级领导干部认真填写《廉政风险防控管理权力清单登记表》，提交镇党委审核确认。通过填写权力清单登记表，镇党委、政府班子成员、中层干部、一般干部和村（社区）党支部书记、村委会主任查找出风险点321个，为规范权力运行，预防腐败奠定的基础，完善了在岗人员不履职或不正确履职等管理监督制度11个，解决了制度缺失问题。二是落实廉政风险评估制

8、度。我根据对廉政风险点评估的关注度、影响力、涉及面，产生腐败的可能性及危害程度，将廉政风险分为A、B、C三级，A级风险度最高，C级风险度最低。根据这一划分，排列出A级风险点57个、B级198个、C级66个，并对经镇党委评审后风险点对外公开，接受群众监督，为扩大基层民主、创新群众监督方式作出了努力。三是推行了风险点分级管理制度。对审定为A级风险的