创建市级文明社区经验材料

《创建市级文明社区经验材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、xx市xx镇xx社区创建xx市xxxx—xxxx年度文明社区经验材料xx社区,位于xx镇东部xxx，面积xx万平方米，管辖x个煤矿企业，x个居民小区，xxxx人。近年来,xx社区在上级党委政府的领导下,积极开展文明社区创建活动,健全机制,规范管理,优化社会综合环境,完善社区服务体系,推动了三个文明建设和社会和谐发展。几年来，由于社区全体工作的共同努力，得到了居民和社会的认可，连续几年被上级评为“先进社区”。一、化解社区矛盾，全面推进社区平安建设1、推进社区平安建设，化解社区矛盾，维护社会稳定，确保社区大事不出，小事减少，管理严格

2、，秩序良好，不发生暴力事件，几年来，通过我们和居民的共同努力，社区未有出现一起暴力、危害社会及群体上访案件，始终本着上为政府分忧，下为百姓解忧的态度，坦然面对，做到了解、缓解、化解，虑全局、虑民生、确保了社会稳定。2、在调解矛盾纠纷中我们做到情、理法结合，动之以情，明之以理，晓之于法，严格遵守调解程序，必须做到底子清，情况明，以法服人，以德服人，以情感人，以公正、公平、公开的原则，对待每一个人，对待每一件事，xxxx年至今，社区以调解了婚姻家庭纠纷、邻里纠纷、劳动纠纷、医疗纠纷、经济纠纷等，调解的经济赔偿金额以达到xx万余元，维

3、护了当时人合法权力，几年来，通过我们的共同努力，使居民群众法制观念普遍增强，知法、守法用法的人多了，未有一起纠纷出现上访，维护社会稳定，同时也拉近了我们与居民之间距离，对居委会的工作变的理解、支持和信任，居民有事到社区件件必答，事事必办，心里时刻想着居民的重托，始终把居民群众的利益放在首位。4二、抓好文化宣传工作，提高居民整天素质社区以提高居民整体文明程度为目标，以强化居民文明素质为根本，以群众性精神文明活动为载体，积极探索社区文明建设发展的新路子，通过活动的开展，推动了社区各项工作，几年来，社区涌现了很多先进党员、先进家庭、先

4、进个人、先进志愿者、先进文艺宣传员、好儿媳、好丈夫、好学生等，多次被上级评为先进社区，赢得了社会的赞誉和好评。为了更好的开展精神文明建设，社区成立了秧歌队、腰鼓队、文艺宣传队、老年健身舞队、学生表演队、购置了秧歌服装、腰鼓、各种演出服装，添置了各种演出器材，居民自编自演，演身边的事，唱身边的人，通过这样的活动的开展，增强了居民互爱、互学、互助、互相尊重，互相谦让，相互理解，相互帮助，邻里和睦的新风尚，丰富多彩的的文艺节目活动，不仅营造浓厚的社区文化氛围，而且成为社区居民展现自我的舞台和融洽感情的纽带，几年来，社区多次举办文艺晚会

5、，并参多次参加市举办的文艺节目汇演，社区文化宣传工作，是创建精神文明社区的主体，用文化能创建美好生活环境，用文化能建设美好家园，用文化能增强居民爱的奉献，良好的人文已成为社区居民精神文明建设的灵魂核心。三、奉献社会，让我们明天的生活环境更加美好几年来，社区积极开展做文明市民，文明户的创建，以树立先进典型，提高居民整体素质，真正做到“点亮一盏灯，映红一大片”的实际效果，以党员志愿者、妇女志愿者、老年志愿者来领先带动社区精神文明建设，xxxx年至xxxx年x月份社区共出动自愿人数xxxx多人次，如：社区党员志愿者xxx、xxx、xx

6、x等在垃圾清理时，那里苦脏累他们就出现在那里，他们彰显了共产党员的先锋模范作用，社区居民xxx4，连续多年为居民铺路、修道，他不知推坏了多少个小推车，用他的辛苦付出铺平人们出行的道路，社区号召全体党员及全体居民向xxx同志学习的通知，更使我感动的是社区这些老人，他们已经xx多岁了，如：xxx、xxx、xxx、xxx等，他们积极参加社区的每一次垃圾清理，他们任劳任怨，有的老人都已经累的坐在了地上，他们的所做所为，是我们社区两委班子成员日常工作的推进器，社会有了他们而变的更加美丽。四、抓思想教育，推动社区各项工作发展一是抓社区两委班

7、子思想建设，把两委班子建设放在重要位置，着力塑造一支有工作能力、有道德、有纪律的社区干部队伍，真正做到想居民所想、急居民所急，把利民为民看在眼里、记在心上，为百姓排忧解难的社区干部队伍。二是抓党员队伍建设，从思想上让党员摆正位置，强化党员学习制度，增强党员的党性和道德意识，为居民做好事，办实事，关心帮助社区困难党员及低保家庭，如：共产党员xxx多年帮助低保户xxx一家，捐钱、在xxx丈夫病重期间为她家出车，常年为小区清理垃圾。如：共产党员xxx，为了方便居民，多年为二区公用厕所清理粪便、打扫卫生，多次被社区评为优秀共产党员，在他

8、们的身上充分体现一名党员的先进性。三是加强未成年人的思想教育，社区每年为在校学生提供学习场地，请老师为学生讲课，开展学习未成年人思想道德教育，让同学们懂得怎样做人，如何做人，启发学生自编自演身边的好人好事登台演出，每年参加社区举办的好学生的评选活动，充分让他们了