人力资源与社会保障系实习报告

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1、山东省工会管理干部学院劳动关系学院人力资源和社会保障系学生实习报告实习目的：熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程，把所学理论知识应用于实际，锻炼社会实践能力，并在工作中学习新知识，对所学的知识进行总结提升，以指导未来的工作重点和职业发展方向。学习人力资源管理的实践经验，向从事人力资源管理工作方面的公司人员学习具体的人事操作，结合所学的理论知识，领会掌握，融会贯通，并培养实际操作能力，从宏观上了解人力资源管理的方法。实习时间和地点：时间：2012年3月——6月地点：山东省临沂市临港区山东省工会管理干部学院劳动关系学院人力资源和社会保障系学生实习报告

2、实习单位简介：山东东宏集团有限公司是一家从事塑料及塑料复合管道制造与销售的专业化（集团）公司。属中国矿用管最大供应商。公司拥有中国领先甚至世界先进的专业制造设备和制备技术，其矿用、燃气用、电力用、民用各系列管材、管件产品以及有效连接成为安全、环保、适用、经济优势显着的矿用管道系统专家。公司注册资本金人民币1亿元，占地面积87000多平方米。公司已全面通过了“ISO9001国际质量体系认证”和“ISO14001环境管理体系认证”，“东宏实业及图”牌商标被国家工商行政管理总局认定为“中国驰名商标”，东宏牌塑料管材被山东省名牌战略推进委员会和山东省质量技术监督局

3、认定为“山东名牌产品”，公司自主研发的“矿用钢丝抽放瓦斯管”首获国家煤矿安监局颁发的“负压管道系统煤安标志证书”，填补了行业空白。东宏实业正以一个全新的面貌展现于世人面前，东宏人愿与海内外客商一道，为弘扬新世纪东方圣城的经济繁荣和文化复兴，携手并进，共创辉煌。山东省工会管理干部学院劳动关系学院人力资源和社会保障系学生实习报告实习内容：（一）工作能力公司实习的过程中，在积极肯干，虚心好学，认真工作的同时，我认真完成实习周记、撰写实习报告。实习的这段时间，我的学习能力得到了明显体现，我能在最短的时间内学到没有接触过或不熟悉的东西，并将其应用于工作。我还有着较强

4、的适应能力，仅用三天我便熟悉了工作环境，很快就融入到了紧张的工作氛围，与同事一起工作。在某些员工活动中，凭借自己的组织能力和沟通能力，得到了领导及同事的欣赏。不出一个月，我便完全能胜任单位所交给的工作，得到了领导不止一次的赞赏与表扬。在工作的过程中，我还提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，锻炼了发现问题和解决问题的能力，为企业的效益和发展做出了贡献。（二）实习方式本次顶岗实习，我们以学生和准员工的双重身份进入到该实习单位。以学生身份进入该实习单位——在实习的过程中，我积极协助上级建立健全公司各项人事规章制度，并且在业余时间抓紧学习劳动合同及其相关内容，

5、对工作中的劳动合同管理起到了重要作用。同时，利用互联网关注和收集最新的劳动用工等人事政策及法律法规，熟练运用办公软件对员工信息进行了整理归档，各类人事档案资料也整理得井井有条。我充分运用大学所学的人力资源管理专业知识，将理论与实践相结合，熟练地掌握了公司人力资源管理各项实务的操作流程和各类规章制度的实施，密切配合了山东省工会管理干部学院劳动关系学院人力资源和社会保障系学生实习报告其他业务部门的工作；凭借自己在招聘方面的长处，经过招聘主管的许可后，我积极协助招聘人员发布招聘信息，筛选简历及安排面试，以及办理员工招聘、入职、离职、调任、升职等手续，从未出现过差

6、错，得到了同事们的认可和鼓励；和其他同事协同开展新员工入职培训，业务培训，执行培训计划，联系组织外部培训以及培训效果的跟踪、反馈，取得了良好的效果。另外，我还有效地完成了上级临时安排的其他工作。以准员工身份进入该实习单位——工作期间，我深刻体会到了公司“走动式管理”模式的优越性。所谓“走动式管理”，是指企业的高层主管经常抽空前往各个办公室、生产一线走动，以获得更丰富、更直接的员工工作问题，并及时了解所属员工工作困境的一种管理方式。其本质是追求一种和谐的非正式沟通氛围。“走动式管理”有如下几个特征：一是情感管理。领导深入到基层乃至生产第一线,到员工群众当中走

7、一走、看一看、问一问,在走动中认识员工,了解员工,贴近员工,体察民意,掌握真情,无形中就将自己的工作理念和专业知识灌输给员工，同时也缩短了员工与领导的距离，使员工深知领导关心他们，重视他们，工作自然也就十分卖力。二是现场管理。“走动式管理”山东省工会管理干部学院劳动关系学院人力资源和社会保障系学生实习报告能够及时发现基层部门工作中的不足和存在的问题，可以立即协调或处理，从而做到推广经验及时，纠正问题彻底，确保了工作质量。同时，管理干部或专职人员在一线走动中，还能够快速、全面地掌握生产的最新信息，提高决策的科学性和正确性。三是指导性管理。每个组织都有自己管理

8、绩效和指导员工的方法，指导有助于个人的成长并对组织的成功产生积极的