二级甲等医院评审核心标准汇总

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1、二级甲等医院评审核心标准汇总1、1.1.2.12、病人来源汇总表（病案室）3、2010年科室住院病人前十大病种（病案室）4、2010年四级手术汇总（各科室上报汇总）5、技术人才梯队（人事科）6、诊疗技术目录（各科室上报汇总）7、诊疗设施设备目录（器械科）8、医院人才梯队建设计划（人事科）9、医院人力资源配置原则及规定（规章制度）10、急诊科是独立设置，能承担本区域急危重症诊疗（急救中心）——见“急诊科就诊登记本”、“重症患者抢救登记本”、“120救护车送入急诊科患者情况登记”、“120转运患者交接单”、“急诊创伤评估记录表”、“医院急诊患者入抢救室评估与护

2、理记录单”、“急诊科危重患者护理记录单”、“患者转科护理交接单”、“住院登记本”、“急诊科会诊登记”11、放射科、B超室和检验科室排班表（放射科、B超室和检验科提供）2、1.4.3.2材料目录：【C】1.医院专项应急预案2.突发事件报告及信息发布制度3.突发事件应急处理指挥小组及职责4.医院应急管理制度5.突发重大医疗纠纷应急处理预案6.医疗技术损害处置预案7.药害事件报告、处理流程8.突发性核事故与辐射事故应急预案9.消防应急预案处置恐怖袭击事件应急预案危害医院公共秩序应急预案信息网络突发事件应急预案突发停水事件应急预案突发停电事件应急预案突发医用气体故

3、障应急预案食品安全事件应急预案电梯意外事件应急预案防汛防泛水应急预案【B】材料目录：1、医院制度汇编2、办公网“规章制度”专栏（网络共享）3、应急预案小册子【A】1、每三年或视情况予以修订（见《医院制度制定和修订的规定》）【C】1.根据灾害易损性分析的结果制订各种专项预案，明确应对不同突发公共事件的标准操作程序。2.制订医院应对各类突发事件的总体预案和部门预案，明确在应急状态下各个部门的责任和各级各类人员的职责以及应急反应行动的程序。3.有节假日及夜间应急相关工作预案，配备充分的应急处理资源，包括人员、应急物资、应急通讯工具等。【B】符合“C”，并编制医院

4、应急预案手册，方便员工随时查阅，各部门各级各类人员知晓本部门和本岗位相关职责与流程。材料目录：1、医院制度汇编2、办公网“规章制度”专栏（网络共享）3、应急预案小册子【A】符合“B”，并定期并及时修订总体预案和专项预案，持续完善。材料目录：1、每三年或视情况予以修订（见《医院制度制定和修订的规定》）下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育

5、教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高

6、认识教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。（一）严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否

7、则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。（二）健全德育领导机构，重视班主任工作（1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；（2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，

8、先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”；（3