中学教学副校长年度述职报告

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1、中学教学副校长年度述职报告各位领导、同志们：大家好！根据学校行政分工，本学年我主要协助X校长分管学校教学和教科研工作。一学年即将过去了，在这一年里，在上级教育主管部门的领导下，在校长室和各位行政人员的大力支持下，在全体教职员工的通力协作和配合下，我在自己的工作岗位上尽心尽力地工作，不敢有半点地马虎和懈怠，顺利完成一学年的各项工作。回顾这一年的工作，仅从三个方面向各位汇报如下，请予评议。一、加强学习，努力提高自身素质和管理能力从教研员岗位走上学校管理岗位，我越来越清醒地意识到自己能力、素质与自己承担的工作要求的不适

2、应。因此，我意识到学习的重要，明白不学习对我自己将意味着什么。本年度，我参加了多次培训，有机会聆听了众多知名校长、特级教师的报告，并下载他们讲座的课件，利用业余时间再学习，拓宽视野，打通精脉，激活思维，使自己能站在一个新的高度来看清学校管理工作，用一些新的理念指导自己的工作，以一个新的起点从事自己的工作。通过学习培训，使自己充实许多。此外，我努力向身边的同志学习，向每一位教职工学习。通过阅读教师的反思，把每一位教师学习的成果转变成自己的学习的收获，把每一位教师对教育教学思考转变成自己工作经历，把每一位老师形成的工

3、作总结转变成自己经验积累。在此，真诚地感谢大家。在教育教学方面，我认真学习贯彻新课改精神，结合学校实际和学生的需求，实施“生本课堂”教学改革，让学生主动实践和体验，培养创新精神和实践的能力，在促进学生的终生发展的同时，我的教学能力也得到了提高，取得了较好的教学成绩。在个人继续教育方面，我始终相信终身学习，我在完成教学任务的同时，注意学习先进的教育教学理论，先后撰写了几篇文章在省级刊物上和XX大市级获奖或发表，其中《XXXXXXXX》发表在《中国XX教育》201X年XX期，《XXXXXX》发表在《中小学XX》201

4、X年X期。此外积极参加课题研究，目前有XX市级课题正在研究中。二、扎实抓好毕业班教育教学工作众所周知，本届初三学生是划片招生的第X届，优质生源数量较往年少，学生良莠不齐，针对这种状况的教育对象承担教育教学工作自然是十分辛苦，要完成初三既定各项工作目标难度是巨大的。我常常看到初三教师，特别是班主任老师拖着疲惫的身体回家而感到内心不安。然而，我们全体初三老师都明确这样一个道理，初三毕业班教育质量关系到学校未来的发展，所以我们必须全力实现本届初三年级各项工作目标。为此，我们多次召开全体初三教师会议、班主任会议、学生家长

5、会议，同时还根据不同学生的情况分别召开部分学生座谈会，与全体初三教师一起进一步统一思想，明确工作措施、要求，及时分析毕业班教学中存在的问题，共同商讨、寻求对策。通过各种途径，最大可能地争取学生家长的支持和配合。为了及时分析初三年级每一阶段的情况，我们在每次阶段性考试、期中期末考试，以及每次模考之后及时对全年级考试情况进行认真分析，将分析的有关数据尽快地发到班主任和备课组长手中，为各位老师全面了解本班、本学科的教育教学情况调整工作策略，提供依据。为了进一步谋略中考，在X校长的直接领导下，我和教务处一班人多次与XX、

6、XX、XX、XX等兄弟学校加强校际交流，多方收集有价值的中考信息，为初三老师考前复习、指导提供帮助。三、加强教学管理，提高教学效益我校在深入学习相关生本理论和不断渗透的基础上大力推行课堂教学改革，进一步推进我校“学为中心”的自然递进模式，在七年级中强势推进、积极实施互助小组合作学习模式，引领老师们的课堂教学，努力实现教师教学行为的根本转变，做到以退为进，少教多学。学生能讲的教师坚决不讲，学生能做的教师坚决不做，提倡教师把教的着力点放在使学生会学习善思考上。为此，我们举行“好课堂还课教学观摩研讨”活动，顺利承办了“

7、XX市好课堂”英语教学展评活动，邀请了全国课改知名学校XXXX实验学校的老师来校开展了“名师送教”活动，同时，学校派出大批老师外出学习、培训。通过打造高效课堂，促进教师成长，我们在青年教师群体中开展了形式多样、内容丰富多彩的课堂研究。如：同课异构教学活动、青年教师优质课竞赛、青年教师说课竞赛等基本功竞赛。通过以上举措，在加速青年教师的专业成长的同时，也促进中老年教师教学水平的提升。各位老师，回顾这一年的工作，我知道我投入，但不够艺术和高度，我知道我有创新的欲望，但有时缺乏魅力和智慧，我知道我的工作职责，但做得还不

8、够全面。真诚地感谢各位有什么思想能与我交流和分享，更真诚地希望及时指出我工作中的不足，以便更好地为大家服务。我坚信，有各位一如既往的支持，我们的合作将会更加愉快。谢谢大家！