2017年财务处党支部党建工作述职报告

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1、2017年财务处党支部党建工作述职报告2017年，财务处党支部在院党委的正确领导下，组织全体党员认真学习党的十九大和省委十次党代会精神，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，紧紧围绕中心大局，以打造学习型、服务型、创新型党组织为出发点，坚持以党建创新引领管理创新，不断推动财务队伍强内力、增动力、添活力，持续改进工作作风，提升服务效能，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，较好地完成了党建工作各项任务。现将院财务处党建工作情况述职如下：一、主要做法和成效1、高度重视，切实落实党建工作责任制。严格落实党建第一责任人

2、职责，落实党支部目标管理责任制和“一岗双责”制，支部书记对党建工作经常讲、反复讲，做到亲自部署、亲自检查、亲自督促，财务处全体同志能够密切配合，齐抓共管，共同做好本单位的党建工作。党建工作的扎实有效开展，为我处各项工作的开展提供了坚实保障。2、推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一是结合实际，制定了财务处“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案。二是召开党员大会，对“两学一做”学习教育常态化制度化进行动员部署。强调坚持以“学”为基，增强政治坚定性，坚持以“严”为标，认真落实全面从严治党各项要求，坚持以“做”为要，争做合格共

3、产党员，深入领会把握好“基础在学、关键在做”的总体要求。三是持续深入抓好学习。结合我处实际，通过分散自学、集中学习与研讨交流等多种形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话。四是抓好结合。将开展学习教育与“五查五促”结合起来，与完成财务处年度重点工作任务结合起来，与财务处承担的巡视问题整改结合起来，切实把学习教育成果转化为推动财务处各种工作发展。五是规范落实“三会一课”制度，建立“三会一课”台账，党支部书记以《主动作为履职尽责，推进财务处工作再上新台阶》上党课1次。3、认真学习贯彻党的十九大精神。组织支部党员干部收听收看了党的十

4、九大开幕式盛况，认真聆听了习近平总书记所作的工作报告。召开支部党员大会集中传达学习党的十九大精神，传达了《中共河南省农业科学院委员会关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》、《中共河南省农业科学院党委学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案》和院党委书记魏蒙关同志的讲话精神，领学了党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神，并对支部党员职工深入学习贯彻党的十九大精神提出了要求。通过分散自学、参加院党委中心组学习和各项学习贯彻十九大精神活动，确保推动党的十九大精神在财务处落地生根。4、积极落实院直属单位党委各项工作任务。认真落实院直

5、属单位党委各项工作任务，主要有：选派3人参加省直属机关“喜迎十九大，省直做表率”群众性大合唱比赛。组织财务处开展“传家训、立家规、扬家风”活动。组织开展“做志愿表率，为党旗增辉”党员志愿服务活动。参加《“一准则一条例一规则”集中学习教育活动》。开展“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动，认真撰写心得体会。参加院直属单位党委组织的集中警示教育。参加了我院“重走长征路，建功十三五”健步走竞赛活动并取得较好成绩。参加了“文明农科大讲堂”礼仪知识讲座。组织参加“文明农科火红五月”无偿献血活动。参加了我院组织的党支部（总支）书记参加省直机关健

6、步走活动。组织观看十九大献礼影片《十八洞村》、《两学一做》学习教育片《难忘的岁月》。积极开展精神文明创建活动，高度重视精神文明建设工作，定期安排检查精神文明建设工作，坚持把精神文明建设工作纳入日常业务工作中，落实到人，使精神文明建设工作做到常抓不懈。全体职工按照要求认真打扫办公室和管理范围卫生，在协助创建办公室完成了有关创建档案材料的收集。积极参加院直属党委、院工会、妇委会组织各种活动。5、认真落实党风廉政建设主体责任，持续抓好作风建设。一是认真落实党风廉政建设责任制。按照党风廉政建设责任的要求，依据省纪委全会精神和《河南省

7、农科院2017年度党风廉政建设责任目标》，讨论制订财务处2017年度党风廉政建设责任目标。二是认真落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，根据我院《坚持标本兼治推进以案促改工作方案》，组织全体党员干部认真深入学习，通过召开座谈会等形式，对典型案例进行剖析。深刻剖析案例发生的深层次原因，深挖案例反映出的思想教育、组织生活、监督制约等方面的问题，进一步增强法律意识、规矩意识和风险防控意识，做到遵纪守规，知法守法。三是认真落实巡视整改任务。印发《河南省农科院内部控制建设实施方案》，

8、推动建成权责一致、制衡有效、运行顺畅、执行有力、管理科学的内部控制体系，更好发挥内部控制在提升内部治理水平、规范内部权力运行、促进依法行政、推进廉政建设中的重要作用。组织起草15项规章制度，针对巡视提出的规避政府采购、违反合同规定的有关问题制定了《河南省农业科学院政府采购管理暂行办法》，针