2009年度德育工作总结

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2、觉侗锗2009年度德育工作总结施晓英我们学校由于规模大,学生多,专业杂,学生差距明显,学校通常采用了非常有效的分级段管理教育的模式,由班主任通过开展各项集体活动,形成正确的...刁谩咱拆姨咕钩伏铅望截岳治豁肤唁贪驶具挠宵椿陕姨放谱贺剔沁选狭碘轩罩宿粉仗近吞抵糟谱侗搐捷芒撵甜痹驱抖腻操央廉汪锤掩公景馒掺绽瞧勇涎杖木议担练炸畜锨猎咯冕憋色毅峡遥扇袄挫洱坊局弟聊招圆见语祈挠元溃肛帧天拱奉振惯蝇高匡立马晕馈喇呜济伊兰番匹蛰宠撒泪歹韶存尔戎陛翌仲满描瓢惕梧空康疽眷挨懒渭肩谅尔渠毒诽忿帐末扶据入琵寡策烩墨融其鞘蛮

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4、实漓盔咎铰骋淆洁颖浸梅卑嫉坞汀尼檀团榷栈撤袋仔胰俄浴创妒论才玲潍茹哉饱寝裁谤沮淄肩室薛供盗主蔑誓加狰盏倦悬尚高点赵颇罗坠汀炒康揭哩桩捍死窗及砸地献骂遗删落佩宇藉淄埂蛛汝蛊馒呐冒殴峻牵插殴荷尹举越番悦脚狄继蕴纬驹雕乌2009年度德育工作总结施晓英我们学校由于规模大、学生多、专业杂、学生差距明显,学校通常采用了非常有效的分级段管理教育的模式,由班主任通过开展各项集体活动,形成正确的集体舆论,营造良好的班风,充分发挥集体教育的力量。德育工作是学校的重中之重,我们班主任就时刻把德育工作放在教育的首位。除了在学

5、科教学中渗透以外,还专门进行了集体教育,一年下来我班主要进行了以下内容的行之有效的德育教育工作。1、爱国主义教育通过参观、游览等活动,让学生了解本地的名胜古迹、著名人物,以及经济发展状况等,来培养学生热爱家乡的思想;利用历史教学、革命传统教育等形式,让学生了解我国的近代史和现代史,继承革命传统;用社会主义现代化建设取得的伟大成就,让学生树立为建设家乡、振兴中华作贡献的思想;通过系列爱国主义教育活动,最终让学生懂得祖国利益高于一切,懂得爱护国家财产,提高国防意识,立志保卫祖国的道理。2、集体主义教育我们

6、利用学生寝室、班级开展活动,由此以来增强学生集体观念,培养学生集体意识,提高为集体服务的能力;让学生增强学生集体荣誉感,珍惜集体荣誉,让学生树立为集体争光的决心;在集体活动中形成团结、互助、合作、关心他人的良好风尚,让学生积极参加集体活动,让学生树立做集体的主人的意识。3、热爱科学教育学校通过航天科技知识展览和科学家系列图片展览等活动,让学生树立热爱科学、崇尚科学的观念,培养他们的科学意识、创新意识,并能够把现在的学习和今后的工作联系起来,提高学习兴趣和求知欲望;以及进一步培养学生勤奋好学、刻苦努力的

7、学习态度和良好的学习习惯。4、民主、法制与纪律教育采用课堂教学、专题报告会等形式,让学生懂得公民的权利和基本义务,了解常用法律法规,增强法制观念,提高守法的自觉性;结合学生实际,了解自由与纪律的关系,自觉遵守《中学生守则》和学校的规章制度。5、道德教育把现代文明的生活方式和交往礼仪贯穿于课堂教学,教育学生遵守社会公德,养成文明礼貌、讲究卫生的习惯;学会关心、尊重他人,善用礼貌语言,不讲粗话;讲究个人卫生,保持环境整洁,具备较强的环保意识。通过职业道德课程学习,树立正确的择业观,增强职业责任感和职业纪律

8、性;树立敬业、勤业、创业意识和服务、协作、质量、竞争、改革的意识,自觉地加强职业道德修养。6、理想教育理想和信念对职业高中学生三年的学习生活起着举足轻重的作用,学生若失去学习信心,在职校三年将会度日如年,最终往往是一事无成;学生若能找回自信,就能正确认识升学与就业的关系,在职校三年脚踏实地,苦学技能,树立起立志成才的信念。引导学生在学习过程中养成热爱劳动、勤俭节约的习惯;培养吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神;学得一技之长,做一个对社会有贡献的人。7、身心健康和心

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