2007年甘肃林业高等职业院校建设项目可行性研究报告

《2007年甘肃林业高等职业院校建设项目可行性研究报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、甘肃林业职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目可行性研究报告甘肃省教育厅甘肃省财政厅二OO七年七月-95-　　项目名称：甘肃林业职业技术学院　　　　　　国家示范性高等职业院校建设项目　　承办单位：甘肃林业职业技术学院　　项目法人：芦维忠编制单位：甘肃省教育厅（签章）甘肃省财政厅（签章）-95-目录第一部分概　述一、项目名称二、建设地点三、建设单位四、建设项目单位基本情况五、可行性研究报告编制依据六、总投资及构成七、项目法人组织第二部分项目建设的意义和必要性一、项目建设的意义二、项目建设的必要性（一）是

2、加快生态环境保护和建设，为甘肃经济社会发展培养高技能人才的需要（二）是建设社会主义新农村，应对“三农”问题，全面构建和谐社会的需要（三）是提升学院整体办学水平，发挥林业院校优势，增强服务区域经济和社会发展能力的迫切需要（四）是落实科学发展观，加强内涵建设，提高全省高等职业技术教育质量的必然要求-95-第三部分建设项目的可行性一、现有的综合办学实力在全省职业院校中处于领先地位，为学院建设国家示范性高等职业院校提供了良好的条件（一）领导能力领先1、领导班子结构合理、年富力强2、领导成员业务素质高、凝聚力强3、

3、领导班子勇于开拓、富于创新（二）综合水平领先1、办学理念先进2、师资队伍建设成效显著3、实践教学条件优良4、规范的教育教学管理和科学的质量监控体系5、优秀的毕业生质量和良好的社会声誉（三）教学改革成效显著1、人才培养模式改革富有特色2、教学方法和教学手段改革积极有效（四）专业建设特色鲜明1、适应市场需要，校企共建专业2、加大整合力度，推进课程体系改革3、针对职业岗位需求，强化职业能力培养（五）社会服务辐射面广1、多形式、多层次开展职业培训-95-2、注重为区域经济建设服务3、交流与合作日益增强4、辐射带动

4、作用效果显著二、学院建设国家示范性高等职业院校优势明显（一）政策优势（二）区位优势（三）共建优势三、合理的建设方案，为该院建设国家示范性高等职业院校提供了可行的实施基础第四部分建设指导思想、总体建设目标一、建设指导思想二、总体建设目标第五部分建设项目与建设内容一、专业共享平台建设可行性分析（一）数字化校园建设可行性分析（二）文献信息中心建设可行性分析二、重点专业与专业群建设可行性分析（一）以林业技术专业为重点的林业工程专业群建设可行性分析（二）以水土保持专业为重点的生态建设专业群建设可行性分析（三）以园林

5、技术专业为重点的园林建设专业群建设可行性分析（四）以城镇规划专业为重点的村镇建设专业群建设可行性分析（五）以工程测量技术专业为重点的测绘工程专业群建设可行性分析-95-第六部分项目管理及保障措施一、成立项目建设工作机构二、健全学院整体质量保障体系三、建设项目实施管理办法四、优化资源配置与管理五、营造优良的外部环境六、建立项目监督检查制度第七部分建设进度安排一、资金来源二、资金年度安排第八部分项目预期效益分析一、整体办学水平显著提升二、专业布局和课程体系显著优化三、人才培养质量显著提高四、技术开发和社会服务

6、功能显著增强五、师资队伍建设显著加强六、办学基本条件显著改善第九部分基本结论-95-第一部分概　述　　一、项目名称　　甘肃林业职业技术学院国家示范性高等职业院校建设　　二、建设地点　　甘肃省天水市麦积区马跑泉路58号　　三、建设单位　　甘肃林业职业技术学院　　四、建设项目单位基本情况　　甘肃林业职业技术学院是2001年7月，经省政府批准建立的高等职业院校，其前身是创建于1956年的甘肃省林业学校。　　2002年学院林业技术专业被教育部确定为国家级高职类精品专业；2004年学院建筑装饰工程技术专业被教育部、

7、建设部确定为全国建设行业技能型紧缺人才培养专业；　　2003年学院被教育部、财政部确定为中央财政重点支持建设的地方示范性高职院校；　　2004年学院园林技术专业被甘肃省教育厅确定为全国教育科学“十五”规划国家级重点课题“西部高等职业教育结构布局与办学模式研究”改革试点专业；　　学院生物技术专业（园艺专业方向）、建筑装饰工程技术专业分别于2005年、2006年被教育部、财政部确定为国家级实训基地；　　2004年，学院被甘肃省委、省政府命名为省级文明单位；-95-　　2005年获得“甘肃省创建绿色学校活动先进

8、学校”称号；　　2006年获得“甘肃省林业科技工作先进单位”称号；　　2007年5月底，顺利通过了教育部高职高专人才培养工作水平评估，评估结果为优秀。　　学院现占地面积4150亩，其中校区面积450亩，实习林场3700亩，校舍建筑面积16.8万m2。办学设施齐全，布局合理，环境幽雅。固定资产总值2.2亿元，其中教学科研仪器设备值4820万元，建有各类专业实验室、实训基地62个，校外实训基地78个，图书馆藏书36万册。现有全日制