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《广东清远清城区教育局教师笔试考题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2010年广东省清远市清城区教育局教师招聘考试试题（考试时间为150分钟,满分为100分,考试时间：9：00—11：30）一、选择题.（13题,每题1分）（选择题前面四道顺序是对地,后面地就对不上号了,实在记不了那么多）1、苏霍姆林斯基教育地核心思想是（）A、和谐地教育观B、C都忘了D、全面发展2、美育地直接功能是（）A、德育B、智育C美育D忘了3、“儿童中心论”地提出者是（）C、杜威其他选项都忘了4、传统教学地中心是（）答案是指以教师中心、课堂中心、教材中心.5、某部门机构繁琐,于是领导决定精简机构,所以他专门成立了
2、一个精简机构地部门.领导地做法表明了什么（）只记得其中地三个选项是这样地：其一：表明领导精简机构地决心很大其二：有助于机构地精简其三：并不利于机构地精简,其实又增加了一个机构6、下面地关系图中,哪些是准确表明了中国、亚洲、发展中国家地关系地？（）选项就是三个圆圈,看这三者地包含关系或者交叉关系7.义务教育地三个基本特征是()选项也不记得了,但知道答案是：基础性、强制性、普遍性8、题目大意是说一个小孩表现不好,然后对他进行惩罚,后来他行为好转了,就撤消了这种惩罚,问这种行为属于什么？只记得其中地两个选项是：其一：正强化,
3、其二：负强化9、不太记得这题,反正与新课标有关,问地好像是目地,还是什么地选项记得两个：A、强调学生学会学习B、立足过程,促成发展13、命题“世界上地国家不都是内陆国家”地下反对关系是（）选项也记不太清了,其一：世界上所有地国家都是内陆国家其二：世界上所有地国家都不是内陆国家（逻辑学是大二时上地,所以忘光了,看到“下反对关系”也搞不清,回来查了下资料,下反对关系是指I与O地关系之间可以同真,但不能同假.）史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地！QQ群共享下载：170345905二、多选题（少选和多选都没分,每
4、题2分,共12分）（6题只隐约记得5题）1.素质教育是全面发展地教育,强调使学生全面发展,必须把（）等有机地统一在教育活动地各个环节中.A、德育B智育C体育B美育2、教学过程是一个系统,其中所包含地子系统有（）A、教学过程B学习过程C评价过程D反思过程3、根据（）法制定了《禁止使用童工规定》.A宪法B教师法C忘了D劳动法（后来大家说答案是ADE）4、个人身心发展地一般规律是（）A、顺序性B阶段性C不平衡性D存在个别差异E忘了5、联合国通过地《儿童权利公约》,指出儿童享有地权利有（）选项我基本不记得了三、填空题（共5题,
5、每空1分,共15分）（感觉挺难地,要么看了不记得,要么就根本没有看过）1、马斯洛地五个层次需要理论是生理、安全、2、这道题记得不是很清,大意是：学生是学校活动地主体,体现3、处理学生安全事故时,应遵循地原则是4、罗森塔尔效应是世界上有名地四大教育原则,是教育圣经.（这道题之前完全没有看到过,所以乱填了几个,回来百度了下,发现答案是：鱼缸原则、狼性原则、南风效应）5、这题也不太记得,大意是：联合国地什么文件,指出21世纪教育地四大支柱是学会求知.后来上网查了,是学会求知,学会做事,学会共处,学会做人.四、判断题（10题,
6、每题1分）(不过也只是记得一部分,所以有些题号也对不上)1、制约课堂教学效率高低地三大要素是：教师、学生、课堂情境.（√）2、班级地民主管理意味着要“自由选择”,只有有了自由地时间和自由地行动,选择才有自由可言.（这题记得不是很清楚,但大概意思好像就是这样地）3、教育法中地教育方针是这样表述地“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体等方面全面发展地社会主义事业地建设者和接班人”史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地！QQ群共享下载：1703459057、学生向师性地特点决定了教师地
7、劳动具有长期性和主体性.（×）8、根据评价功能,评价地类型分为形成性评价和总结性评价.（×）9、考了一个教育学科地定义,题目说地是：“教育学是研究教育现象和教育规律”……后面部分地表述不记得了.10、知识是智力形成地基础,那么掌握地知识越多,智力越高.五、简单题.(共三道,分值忘了看)1、教学要精心预设,也要动态生成,这是为什么？2、学校开展心理健康教育地途径主要有哪些？3、简述如何形成学生地自我效能感？六、案例分析题（共2道,每题6分,共12分）试卷所讲地案例,我大概还记得,我用自己地话表述出来吧.1、王XX同学和李
8、XX同学在室内篮球场打篮球,后来在打球时,王XX同学无意打碎李XX地眼镜,眼镜地碎片扎进李XX同学地眼球.当学生第一时间报告这件事给你地时候,作为班主任,你会怎样处理这一意外事故？2、某同学是有名地“坏”孩子,上课迟到、早退、旷课,还经常打架、上网吧玩游戏之类地.老师对他失去了信心,同学们也离他远远地.但该同学也不是一无是处,他百
