常州电大《西方经济学(本)12秋集中讨论区

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1、讨论一：分析这两家杂货店的经营，可用短期成本分析。经营利润=总收益-总成本。经营成本是随着销售量的增加增加。一家不涨价的杂货店卖掉了所有的货物，杂货店的成本增加，收益因不涨价而没增加，利润就得不到保证，最后就经营不下去；另外一家杂货店把货物涨价了2倍，成本增加了，收益增加2倍，则杂货店的经营利润得到保证，店家就能生存下去。即使供给方以前放弃获得最大利润，便宜出售商品，但因经济原因无法及时供货，需求方仍会抱怨。而当有的供给方因能提供商品，即使价格高，需求方因满足了效用，反而还说他好。有需求才会有市场，这是市场经济的基本规律。讨论二：用经济学的原理来分析，这是边际效用递减规律。随着消费相

2、同商品的增加，人从单位消费品中所感受到的满足程度和对重复刺激的反应程度是递减的。罗斯福总统连任三届总统的感受就可用边际效用递减规律来解释。就比如，有些人很喜欢吃火锅，偶尔吃一次很好吃，如果让你一日三餐都吃火锅，那肯定吃不下了吧。还比如，女士的服装为什么今年流行粉色，明年流行黑色呢？如果每年都是一样的颜色，大家都会觉得视觉疲劳，所以每年都会变。，这样才会刺激大家去买新衣服。讨论三超市在晚上打烊时，蔬菜和熟食等都低价销售，厂商会亏损吗？答：不会亏损，超市晚上低价销售能促进消费，获得更多利润。因为蔬菜和熟食易发生变质，当天不卖掉，也是扔掉的，在这种情况下，厂商只能通过压低价格来实现利润最大

3、化。蔬菜和熟食行业等接近于完全竞争市场，属于市场的短期均衡。短期中固定成本是不变的，只要销售价格大于短期平均可变成本，厂商就不会亏损。讨论四古人曰：“人多好种地，人少好过年”。这句话从边际报酬递减规律角度来解释，对吗？答：不对。边际报酬递减规律是指在其他条件不变的情况下，如果一种投入要素连续地等量增加，增加到一定产值后，所提供的产品的增量就会下降，即可变要素的边际产量会递减。这就是经济学中著名的边际报酬递减规律。 其存在的原因是：随着可变要素投入量的增加，可变要素投入量与固定要素投入量之间的比例在发生变化。在可变要素投入量增加的最初阶段，相对于固定要素来说，可变要素投入过少，因此，随

4、着可变要素投入量的增加，其边际产量递增，当可变要素与固定要素的配合比例恰当时，边际产量达到最大。如果再继续增加可变要素投入量，由于其他要素的数量是固定的，可变要素就相对过多，于是边际产量就必然递减。因为在初期，增加劳动投入量是会引起边际产量的增加，但达到饱和的时候，如果继续增加劳动投入量，那么边际产量就会减少；同样“人少好过年”也是一样的道理。讨论五“一个和尚挑水吃，二个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的故事，能用经济学中原理来解释吗？哪条原理？答：可以使用边际效益递减规律来解释。即在某种要素受到资源限制导致其它要素增加数量时效率下降。讨论六你认为，在目前这段时期，社会收入分配是坚持“效

5、率”优先还是“公平”优先？？答：我的主张是“兼顾公平与效率”。我理解,所谓公平,是在收入分配当中社会成员参与分配的机会要平等,分配过程要公平公正。在过程公平的时候要以效率的高低为标准。我们过去讲的是个人消费品的分配,现在我们所讲的分配涉及到对生产要素的分配,因为资本、技术和管理等生产要素也要按贡献参与分配,所以我们现在所说的收入分配包括按生产要素的分配。分配是多渠道的,所以判断是否公平要从总过程来考虑,要从分配的总结果来看;收入分配的原则,收入分配的政策不是一成不变的。强调公平,就要对高收入加以控制,非法收入要取缔。所以,我的意见是兼顾公平与效率。常州电大《西方经济学（本）12秋集中

6、讨论区讨论题一：经济学是什么学问？它与我们生活有联系吗？答：经济学是一门研究人类一般生活事务的学问。经济学在本质上是一种思维的技巧，以及分析问题的工具和方法。学习经济学是为了学会经济学家的思考方式。举例：多媒体课件展示情景短剧：大清早许多人排着长长的队伍，在区合作社门口排队，“给我称1斤肉”“给我扯5尺的确良花布”“俺要2斤白糖”，门一开，女售货员微笑着给大爷递上1斤肉，收好肉票，放在抽屉里，又接过大婶的布票，微笑着问：“就只有这种花布了，要不要？”“要，给俺5尺。”后面的人还在挤挤嚷嚷……总的来说，无论是建国初期，还是21世纪的今天，生活中人们的需求总是多种多样的，而社会的物资供给

7、也总是有限的，所以我们需要有效地资源配置方式和充分地把身边有限地资源利用起来。讨论题二：经济学产生的原因是什么？我们在日常生活中做出每一次决策是否都存在着相应的“机会成本？答：1.经济学产生的原因是由于资源的稀缺性。设想一下，如果适用的资源是无限的，取之不尽，用之不竭，可以任凭挥霍浪费，经济学又有什么必要呢？当然，资源的稀缺性，一般指相对稀缺，即相对于人们现时的或潜在的需要而言是稀缺的。这就要求社会经济活动的目的，是以最少的资源消耗取得最大的经济效果。因此