山东省淄博一中高三上学期阶段检测一：物理

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1、淄博一中高2009级高三学年第一学期阶段检测一 物理试题注意事项：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共48分；第Ⅱ卷为非选择题，共52分，满分100分，考试时间为90分钟。2．第Ⅰ卷共12小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分,每小题选出答案时，必须使用2B铅笔将答案涂在答题卡上。第Ⅰ卷（选择题共48分）1．下列关于运动的说法正确的是（）A．若物体的速度为零，则所受的合外力一定为零B．若物体的加速度和速度方向相同，则速度大小一定增大C．若物体的加速度增加，则相同的时间内

2、速度变化量一定增大D．若物体的加速度恒定，则一定做直线运动2．如图1是某质点运动的速度—时间图象，由图象得到的正确结果是（　　）图1A．0～1s内的平均速度是1m/sB．0～2s内的位移大小是3mC．0～1s内的加速度小于2～4s内的加速度D．0～1s内的运动方向与2～4s内的运动方向相反图23．某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t的变化图象如图2所示，下列关于该物体运动情况的说法正确的是（　　）A．物体在前8s内始终向同一方向运动B．物体在8s末离出发点最远C．物体在2～4s内做匀减速直线运动D．物体在0～4s和在4～8s内的运动方向相反图34．如图3所

3、示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为（）A．B．C．D．5、为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图4所示．那么下列说法中正确的是（　　）图4A．顾客先受到两个力的作用后受三个力作用B．顾客始终处于超重状态C．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下图56．如图5所示，重量为G的物体A在大小为F的水平向左的恒力

4、作用下静止在倾角为α的固定光滑斜面上．下列关于物体对斜面压力FN大小的表达式，正确的是（　　）A．FN＝B．FN＝Gsinα＋FcosαC．FN＝D．FN＝Gcosα图67、如图6所示，质量为m的小物块以初速度V0沿足够长的固定斜面上滑,斜面倾角为θ,物块与该斜面间的动摩擦因数μ＜tanθ，下图表示该物块的速度V和所受摩擦力Ff随时间t变化的图线（以初速度V0的方向为正方向）中可能正确的是（）图78．图7中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计，物体的重力都是G，在图甲、乙、丙三种情况下，弹簧称的读数分别是F1、F2、F3，则（）图89．如图8所示，质量为

5、m的小球与弹簧Ⅰ和水平细绳Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q两点．球静止时，Ⅰ中拉力大小为F1，Ⅱ中拉力大小为F2，当仅剪断Ⅰ、Ⅱ其中一根的瞬间下列说法正确的是（）A．若剪断Ⅰ，则球所受合力与竖直方向成θ角指向右下方B．若剪断Ⅱ，则加速度a＝g，方向竖直向下C．若剪断Ⅰ，Ⅱ中拉力大小瞬间变为零D．若剪断Ⅱ，则a＝g，方向竖直向上10．如图9，质量为2m的物块A与质量为m的物块B放在水平地面上，在已知水平推力F的作用下，A、B作加速运动。（）图9A．若F作用在A上，且A、B与地面的摩擦不计，则A对B的作用力为F/3。B．若F作用在B上，且A、B与地面的摩擦不计，则A对

6、B的作用力为2F/3。C．若F作用在A上，且A、B与地面的摩擦因数均为μ，则A对B的作用力为（F+2μmg）/3D．若F作用在A上，且A、B与地面的摩擦因数均为μ，则A对B的作用力为F/311．如图10所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2．下列说法正确的是（　　）图10A．当F>μ2（m＋M）g时，木板便会开始运动B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m＋M）gC．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgD．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运

7、动12．如图11所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，则有（）ＦＦFＦＦ①②③④图11A．l4＞l3＞l2＞l1B．l4=l3=l2=l1C．l1＞l3＞l4＞l2D．l1＞l3＝l4＞l2第Ⅱ卷（非选择题共52分）注意事项：1．第Ⅱ卷共3页，