历年教师资格考试教育学真题及答案详解

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1、历年教师资格考试教育学真题及答案详解(一)  一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)  1.已有研究指出,口头言语发展的关键期是(  )  A.2岁 B.4岁C.6岁       D.8岁  2.生理自我在几岁左右基本成熟?(  )  A.1岁 B.3岁  C.5岁  D.7岁  3.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?(  )  A.50%—60%  B.60%

2、—70% C.70%—80%    D.80%—90%  4.人格的核心是(  )  A.能力   B.智力    C.性格    D.气质  5.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为(  )  A.刺激分化  B.消退   C.刺激泛化    D.获得  6.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是(  )  A.认知内驱力    B.附属内驱力  C.欲望内驱力    D.自我提高内驱力  7.在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?(  )  A.认知内驱力 

3、    B.附属内驱力  C.自我提高内驱力   D.欲望内驱力  8.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是(  )  A.避免失败者   B.力求成功者  C.自我实现者   D.追求荣誉者  9.平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?(  )  A.顺就迁移    B.同化性迁移  C.重组性迁移   D.具体迁移  10.在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了(  )  A.命题      B.案例   C.反例      D.正例  11.把辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”

4、,主要是运用了以下哪一种记忆术?(  )  A.位置记忆法   B.关键词法  C.缩简法     D.视觉想象  12.研究者认为创造性思维的核心是(  )  A.发散思维    B.聚合思维  C.形象思维    D.抽象思维  13.态度的核心成分是(  )  A.行为成分   B.认知成分  C.情感成分   D.理智成分  14.根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?(  )  A.初一      B.初二  C.初三      D.高一  15.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为(  )  A.外部强化   

5、 B.自我强化  C.直接强化    D.替代强化  16.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是(  )  A.关系转换理论  B.经验类化理论  C.共同要素说   D.形式训练说  17.未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于(  )  A.类属学习    B.总结学习  C.并列结合学习  D.命题学习  18.短时记忆的容量为以下多少组块?(  )  A.42  B.52 C.62  D.72  19.学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为(  )  A.学习计划B.学习策略 

6、C.学习方法   D.11学习规律  20.当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?(  )  A.关注发展阶段       B.关注学生阶段  C.关注情境阶段  第二部分   非选择题(共60分)  二、填空题(本大题有13个小题,20个空,每空1分,共20分。把答案填在题中的横线上,错填、未填均不得分。)  21.根据学生的心理发展具有定向性和顺序性的特征,在教学中应遵循__________原则。  22.自我意识包括自我认识、__________和_____________三种成分。  23.人的学习是指在社会

7、生活实践中,以___________为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和_____________的经验过程。  24.看见路上的垃圾便绕道走开,这属于_____________条件作用。  25.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,称为______________。  26.一般来说,概念或规则的反例传递了最有利于________的信息,正例则传递了最有利于_____的信息。  27.心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:______________,执行具有内潜性,_______________。  28.各种发明创造都可

8、以看做是____________问题解决的典型例证。  29.大多数心理学家都认为,任何问题都含有给定的条件、__________和__

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