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时间:2019-02-23
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1、北师大版小学六年级语文下册教案小学六年级语文下册课程进度安排表20——20学年度第学期教者:科目语文教学班级六年级教科书名称及册书义务教育课程标准实验教科书六年级下册上课时间每周节数总授课节数考试次数2周次时间起讫预定进度课时数实际进度出入原因说明12.283.4开校报到养花2古诗二首223.73.11山中杂记1爸爸带我去爬树1美猴王1综合活动2作文233.143.18长城赞2索桥的故事2我站在铁索桥上1白鹤梁的浮沉243.213.25秦始皇陵兵马俑2综合活动2作文2可爱的中国153.284.1可爱的中
2、国1古诗二首2城市的标志2吾腰千钱1爷爷的毡靴164.44.8综合活动2作文2野草2琥珀174.114.15琥珀1人生礼赞2生命奏响曲1孟子语录1综合活动284.184.22作文2寓言二则2小抄写员2大自然的秘密194.254.29我看见了大海1甘罗十二为使臣1综合活动2作文2105.25.6期中考试科目语文教学班级六年级教科书名称及册书义务教育课程标准实验教科书六年级下册上课时间每周节数总授课节数考试次数2周次时间起讫预定进度课时数实际进度出入原因说明115.95.13你,浪花的一滴水2金色的鱼钩2白
3、衣天使2苏武牧羊1125.165.20南沙卫士1综合活动2作文2当代神农氏1135.235.27当代神农氏1一个这样的老师2詹天佑2床头的标签1炸药工业之父—诺贝尔1145.306.3综合活动2作文2我们上路了1学步1在学校的最后一天1156.66.10万岁,母校1童年的朋友1综合活动2作文2166.136.17复习176.206.24复习186.277.1毕业检测197.47.8207.117.1520年——20年度第二学期六年级语文授课计划总的教学目的教育教养1、练习朗读和默读。让学生主要通过自主的
4、、入境入情的朗读,读懂课文,有所感悟,提高学生的朗读水平。2、理解内容,体会感情,在自主学习的基础上,进行交流讨论,要尊重学生的个性。3、领悟表达的方法,让学生自己去比较发现,让学生经历这样的领悟过程。4、积累语言。重视学生积累语言的兴趣,培养学生主动积累语言的习惯,使之逐步形成习惯。5、向课外延伸扩展。让学生学习,学会读书,丰富和深化学习内容。6、注重人与人之间的交流与沟通,要在听与说的互动中培养学生表达的能力。7、在习作的类型上,兼顾写实和想象,激发兴趣,让学生不拘形式的表达。8、重视习作后的交流和
5、展示,注意培养学生修改自己的习作能力。在本册教材中以《国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以提高全民族的思想和科学文化素质,全面推进素质教育和新课改研究,培养跨世纪的建设者为重要的指导思想。通过本册教材的教学、继续培养和提高学生的思想道德和语文素质,打好听、说、读、写的基础,对学生进行爱祖国、爱社会主义的教育,使学生有明确的学习目的。激发学生的学习兴趣,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,培养良好的生活习惯,培养良好的意志、品德和活泼开朗的性格,为做一个新世纪的主人,
6、打下坚实的基础。在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱,了解祖国山河的壮丽、富饶的物产,认识中华传统文化的博大精深。激发学生民族自豪感。学习革命领袖、科学家的优秀品质。在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察,善于思考的能力,使学生既能从中学习语文知识,又能陶冶情趣,在情感态度、价值观方面受到启迪和教育。第一单元乐趣单元教学目标:1、掌握本单元生字、生词。2、有感情的朗读课文。3、通过本单元的学习,让学生感受到生活之趣、学习之趣。教材分析:本单元以“乐趣”为主题,编排了
7、三篇精读课文和两篇课外阅读。通过学习,使学生懂得:热爱生活,就能享受生活之趣,热爱自然,就能体会到自然之乐。教学课时:11课时《养花》教学目标:1、使学生在教学活动中能体会到乐趣所在,有所感悟。2、有感情地朗读课文,使学生体会作者心情,能将作者高兴处读出。3、找到你最能体会作者心境的句子,说说你是怎么感受到的。4、在阅读活动中感受到学习的乐趣。教学重点:知道课文所要表达的中心是什么及养花带来的乐趣,有感情地朗读课文。教学难点:理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,培养热爱生活、健康向上的思想感情。教
8、具准备:多媒体课件、录音机。教学过程:第一课时一、创设情境生活中有许多有趣的事,要用细心的人能够将他们记录。有的时候自己高兴的事儿,越回味越觉得心情愉快,非常想告诉他人,今天这么高兴的人就是老舍。现在让我们一起去分享他的快乐吧!板书:13养花。二、介绍老舍、老舍养花。(文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在《文汇报》上的一篇散文。老舍,原名舒庆春,字舍予,生于北京一个贫民家庭。在“五四”新文化运动中,他开始用白话文创作。1
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