《数据库原理与技术》课程期末复习思考题

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1、薅羅芁莅蚇螈膇莄螀羄膃莃蕿螆聿莃蚂肂莇莂螄袅芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈肈羁蒈螀袁芀蒇蒀肇芆蒇蚂袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃虿羆腿薂螁蝿肅薁蒁羄羀薁薃螇荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蚀袄莆薆螂聿节蚆袄袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀肀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蚁膄膀芈螃羇肆芇袅螀莅莆薅羅芁莅蚇螈膇莄螀羄膃莃蕿螆聿莃蚂肂莇莂螄袅芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈肈羁蒈螀袁芀蒇蒀肇芆蒇蚂袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃虿羆腿薂螁蝿肅薁蒁羄羀薁薃螇荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蚀袄莆薆螂聿节蚆袄袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀肀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蚁膄膀芈螃羇肆芇袅螀莅莆薅羅芁莅蚇螈膇莄螀羄膃莃蕿螆聿莃蚂肂莇莂螄袅芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈肈羁蒈螀袁芀蒇

2、蒀肇芆蒇蚂袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃虿羆腿薂螁蝿肅薁蒁羄羀薁薃螇荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蚀袄莆薆螂聿节蚆袄袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀肀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蚁膄膀芈螃羇肆芇袅螀莅莆薅羅芁莅蚇螈膇莄螀羄膃莃蕿螆聿莃蚂肂莇莂螄袅芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈肈羁《数据库原理与技术》课程期末复习思考题一、思考题1、数据管理技术经过哪几个阶段?2、文件系统阶段与数据库系统阶段各有何特点?3、数据库,数据库管理系统(DBMS),数据库系统(DBS)的概念。4、数据库系统有哪几部分组成?5、数据库系统的三级模式结构是哪三级?两级映象?数据的物理独立性与物理独立性?6、ER模型的基本概念:实体,联系,属性,域,

3、键,外键,1:1,1:N,M:N联系;7、常用的数据模型有哪几种?数据模型的三要素是什么?关系模型由哪三部分组成?8、关系运算类型?熟练掌握关系代数。9、SQL的概念;熟练掌握SQL命令;10、函数依赖,部分函数依赖,传递函数依赖;11、范式,1NF,2NF,3NF,BCNF12、VFP索引的类型;13、表单控件种类,各自的功能;14、VFP的常用命令;二、练习题(一)、SQL命令操作设有学生数据库中有三个表,学生表S(snochar(5),snamechar(8),ssexchar(2),sageint,sdeptchar(20))分别表示:学号,姓名,性别,年龄,系;课程表C(cn

4、ochar(4),cnamechar(20),cteacherchar(8),creditfloat)分别表示:课程号,课程名,教师,学分;学生选课表SC(snochar(5),cnochar(4),cgradefloat)分别表示:学号,课程号,成绩。1、试作SQL命令建立课程表C。2、查询外语系学生的姓名,性别,年龄,结果按年龄排序。3、试用SQL插入一条记录(c101,英语4,赵老师,4.0)到课程表C中。4、将李四同学的年龄增加1岁。5、查询李四同学所选课程的课程名,学分,成绩6、试删除王五同学的信息;7、试删除王五同学的选课信息;8、查询选修了高等数学的学生信息;9、创建计算

5、机系的学生信息视图;10、设有关系RRABCD21743452246336984323对这关系有一个SQL语句:SELECTA,SUM(B),MAX(C),AVG(D)FROMRGROUPBYA;试写出这个语句的查询结果:12、R1R2ABCa1b1c1a1b2c2a2b2c1ABCa1b1c2a1b3c2a2b2c1试求:R1-R2,R1∪R2,R1∩R2,,的结果;(二)关系代数和VFP命令操作:1、设数据库中有三个表:学生(学号,姓名,性别,专业)成绩(学号,课程号,分数)课程(课程号,课程名,学时)现有一个SQL语句:SELECT学号,姓名,课程号FROM学生S,成绩GWHER

6、ES.学号=G.学号AND分数>90试用汉语解释这个SQL语句的功能。2、试写出下列查询语句的关系代数表达式:检索英语专业学生的学号,姓名,年龄。3、用VFP命令(或者SQL命令)对学生表按学号建立索引。4、试用VisualFoxPro命令完成对表操作。(1)修改表结构命令(2)交互式修改记录数据命令(3)对记录物理排序命令(4)查找记录命令(5)复制所有的女同学记录到另一个表ntx.dbf中;(6)对学生表按学号建立复合索引;建立单索引;(7)逻辑删除会计专业的男同学;(8)分页显示男学生的学号,姓名,专业;(三)、应用题1、假设有学生数据库中有三个表,学生表S(snochar(5)

7、,snamechar(8),ssexchar(2),sageint,sdeptchar(20))分别表示:学号,姓名,性别,年龄,系;课程表C(cnochar(4),cnamechar(20),cteacherchar(8),creditfloat)分别表示:课程号,课程名,教师,学分;学生选课表SC(snochar(5),cnochar(4),cgradefloat)分别表示:学号,课程号,成绩。试用VFP编写一个在学生表中查找某个学生并显示

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