pep小学六年级(上)英语第一单元第五课时

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1、PEP小学六年级（上）英语第一单元第五课时 一、教学目标与要求   1．能够听、说、认读句子：“It’seastofthecinema．Turnleftatthecinema，thengostraight．It'sontheleft．”并能在情景中进行运用。   2．能够四会掌握句子：Turnleftatthecinema，thengostraight·It'sontheleft。   3．能够根据Let'stry和Let'scheck部分的录音选出正确答案。二、教学重、难点分析   本课时的教学重点和难点是使学生掌握句型：“It'

2、seastofthecinema·Turnleft   thecinema，thengostraight．It’sontheleft．，并能在情景中熟练运用所学对话。还要能够正确书写其中的四会掌握句型：Turnleftatthecinema，thengostraight’。三、课前准备   1．教师准备录音机和本课时的录音带。   2．教师准备本课时的教学挂图。   3．教师和学生准备本课时的单词卡片。   4．教师准备WuYifan和Amy的头饰。   5．学生两人一组准备一张中国地图。四、教学步骤和建议   1． 热身(Warm

3、-up)   (1)“寻宝藏”活动   教师课前为每名学生准备一张相同的迷宫图。请学生根据教师的描述应的路线，如果标对了，他们将会得   到“宝藏”。该活动也可以在两人组内进行。  (2)教师可适当修改刚才的寻宝藏路线图，引导学生依照新路线编对话并进行演示。   2．预习(Preview)      教师放录音，让学生按照录音内容选择正确的答案，对本单元的重要语言进行阶段性评价。 录音内容如下：   ． ①   Boy： Whereisthelibrary，please?       Girl： It'snotfar．Youcang

4、otherebytheNo．18bus. ⑦   Boy：HowcanIgettothecinema，please?   Woman：Turnleftfromhere．Thenwalkstraightfor15minutes．It'sontheleft ④   Girl： Whereisthelibrary，please?   Man： It'snexttothepostoffice． ④   Gid： Excuseme，howcanIgettothesciencemuseum?   Boy：TaketheNo.15bus．Geto

5、ffatthesciencemuseum.Youcanseeit.(1)Let'stry   录音内容如下：   Boy： Excuseme，howcanIgettothesciencemuseum?   Girl：TaketheNo．2bus．Getoffatthehospital．ThenwalkeastforlOminutes.   Youcanseethesciencemuseum．It'snexttothecinema·   Boy：Thankyou．   Girl： You'rewelcome．  (2)教师再放Let'

6、s时部分的录音，学生跟读。  (3)教师指导学生根据文字提示选出正确的路线。3． 新课呈现(Presentation) (1)教师将Let'stalk部分的教学挂图贴在黑板上说“1wanttogotothepostoffice。。 Whereisthepostoffice?”引导学生回答：“It'seast／west／south／northof…。? 接着让学生看挂图，利用图上出现的场所替换关键词进行问答。   ?  (2)“爱我中华”活动   学生两人一组准备一张中国地图，进行问答，如：“WhereisJiangxi?It'sea

7、stofHunan．It'swestofZhejiang．It'ssouthofAnhui．It'snorthofGuangdong．”等。  (3)教师将学生分成六组，仿照教学挂图所示位置，把六张单词卡片(hospitalbookstore，park，postoffice，cinema，schoo1)分发给各组，然后教师站在图中Amy的位置上，说：Iwanttogotothehospital．Whereisit?”学生会说：“It'seastofthepark．'’教师再问：“HowcanIgetthere?”引导学生说：“Tur

8、nleftatthecinema，andgostraight．Thenturnrightatthepostofficeandgostraight.It'sontheleft．”学生跟读并进行一系列的替换练习。   (4)教师放BLet